中国教育科学研究院研究员
储朝晖:户籍改革政策细化 推动教育公平>>详细
首先,农村户口的取消或将意味着农村人口的减少,城镇人口的增加。目前来说,县城、城镇学校容量已经很大了,不少城镇大班额的现象十分突出,上百人的班级并不鲜见。未来,这个问题将更加突出。其次,在流动人口集中的珠三角、长三角地区,教育资源比较紧张,我在那里考察时曾遇到这样的现象,珠三角甚至没有地建新的学校,未来,流动人口集中的区域,在政策细化时还应考虑到这个问题。再次,全国义务教育阶段的孩子有90%在公立学校就读,他们的教育经费可以得到保障,但是,仍有10%的孩子在私立学校,他们的教育经费国家所承担的比较少,而这10%的孩子大多数是家庭经济条件处于底端的孩子,恰恰是最需要国家教育经费的。
中国国际经济交流中心总经济师
陈文玲:加快市民化进程 推进户籍城镇化>>详细
数据统计也印证了这一点。1978年至2013年,城镇常住人口从1.7亿人增加到7.3亿人,城镇化率从17.9%提升到53.7%。但是户籍的城镇化只有不到36%。这意味着,大量农业转移人口难以融入城市社会,市民化进程滞后。
候鸟般的“迁徙”背后,是城乡二元结构和分割的社会保障体系。受城乡分割的户籍制度影响,2亿多农民工及其随迁家属,未能在教育、就业、医疗、养老、保障性住房等方面享受城镇居民的基本公共服务。
“这些农民工没有落地生根、没有享受到市民待遇,没有城市户口和社会保障。这方面的转型可谓任重道远。”只有这些进城的农民工完全转化为市民,并且能够实现就业、享受均等的公共服务和福利,才能实现真正的城镇化。
中国高校校报协会副会长
熊丙奇:是谁制造了教育的户籍歧视>>详细
解决随迁子女在城市求学、升学的问题,是我国改革教育公平最重要的措施之一。有舆论认为,这为进一步扩大教育公平扫除了障碍——一直以来,户籍就被认为是“影响公民平等教育”的重要因素。在笔者看来,将受教育者的求学权利、升学权利与户籍挂钩,造成了求学、升学的户籍歧视。
此外,我国的义务教育经费保障,主要以县乡财政为主。调查显示,近年来,我国加大了中央财政转移支付力度,可县乡财政在义务教育经费的投入上,还是占“大头”。由县乡财政保障义务教育经费,必然导致各地的义务教育资源不均衡,因为各地的教育投入将受制于各地的财政实力,这其实是我国义务教育存在严重地区差异、城乡差异、校际差异的根源所在。
媒体:京沪如何啃户籍改革“硬骨头”>>详细
针对特大城市的户籍改革,此次《意见》明确,根据综合承载能力和经济社会发展需要,以是否具有合法稳定就业和合法稳定住所(含租赁)、参加城镇社会保险年限、连续居住年限等为主要指标,合理设置积分分值。按照总量控制、公开透明、有序办理、公平公正的原则,达到规定分值的流动人口本人及其共同居住生活的配偶、未成年子女、父母等,可以在当地申请登记常住人口。
早在去年6月,《上海市居住证管理办法》面世。持有上海市居住证的“新上海人”迎来积分时代,达到标准积分120分,所享待遇与上海户籍居民基本相同。
媒体:让户籍改革惠及亿万民众>>详细
户籍制度是制定实施经济社会众多政策的“根目录”,一经调整就会引发连锁反应。户籍制度改革与基本养老保险制度、公共卫生服务、考试招生制度、住房保障制度、农村产权、财力保障等方面的改革紧密关联。每一项改革的进程都会对其他改革产生巨大影响,因此需要多领域多层次的改革配套进行、协同推进;其次,户籍制度改革并非一纸之变,关键是要落户的人享受到相应的福利与待遇。户籍制度改革不可避免地意味着大量投入,其核心问题在于,许多公共服务和社会福利政策都与户籍挂钩,而且形成的时间久、涉及的领域多、协调的难度大;再次,户籍制度改革涉及亿万民众,必然要兼顾各方诉求。不同群体在社会生活中有不同的需求,有时彼此之间的诉求不同甚至是对立的,协调起来比较困难。
户籍制度改革是一项复杂的系统工程,需要兼顾的因素多、统筹推进的难度大。我们需要充分考虑大中小城市和建制镇、东中西部地区的不同实际,考虑人口规模、综合承载能力的不同情况,统筹推进户籍制度改革和积极公共服务均等化,不断扩大教育、就业、医疗、养老、住房保障等城镇基本公共服务覆盖面。我们必将探索出一条符合我国基本国情、符合城镇化客观规律的户籍管理之路,进而为广大人民群众谋取更大的利益。
【本期编辑:万鹏 实习生 张娅丽】