国家行政学院教授
许耀桐：中央巡视具有示范引领的榜样作用>>详细
“巡视制度由来已久，也是反腐倡廉的一种有效手段与方式。”国家行政学院教授许耀桐说。早在1996年，中央纪委根据十三届六中全会关于派出“巡视小组”的要求，制定“巡视制度试行办法”，并据此派出巡视组，开展巡视工作
许耀桐同时表示，这次巡视具有示范引领的榜样作用。当然，做好反腐倡廉工作，还要采取其他手段，提高源头防治水平，提前设防，动员各级纪检监察部门，加强日常监督，建立立体全面反腐网络，使反腐倡廉工作日常化、常规化、常态化、制度化。
中国纪检监察学院副院长
李永忠：如何有效地覆盖到市及县是巡视组要破解的难题>>详细
今年是中国建立中央巡视制度的第十个年头。2003年8月，中央巡视组正式成立。运行10年后，今年8月27日的中央政治局会议再提“改革党的纪律检查体制，改进中央和省区市巡视制度”。对于当初的制度设计，李永忠解读称，“部长与省委书记相比，省委书记的确更需要监督。用巡视来监督省委书记”。
李永忠认为，今后，巡视机构空间、地域的覆盖面会更大，“现在的巡视组只是中央和省(区市)两级，如何有效地覆盖到市及县，是巡视组要破解的一个难题。在时间上，要把目前临时性的巡视，和定点巡视结合起来，而不是过好几年才轮到一个省去巡视一次”。
北航廉政研究中心主任
任建明：目前的巡视制度亟待进一步改进>>详细
北航廉政研究中心主任任建明说，中央巡视制度是纪检体制改革的一部分。10年前之所以设置中央巡视制度，是当时纪检双重领导体制的前提下，割断监督者与被监督者的利害关系，破解“同体监督”的问题。我国地方纪检部门隶属于同级党委，易引发“看得见的管不着，管得着的看不见”问题。
任建明认为，目前，纪检体制仍存在同体监督的难题，因此亟待进一步改进巡视制度。“比如，如果有些严重问题没有发现，巡视组是否也要担责？巡视报告能否在一定范围内公开？这些最好能在法规中明确”。
中央党校教授
张希贤：中央巡视将定期不定期相结合>>详细
中央巡视组，只有检查权，没有处理权。他们巡视后，一旦发现问题，谁的问题向谁反馈。在巡视组临走之前要形成系统的意见，反馈给省委或者部委党组，这些部门要针对此拿出整改意见。另一方面，中央巡视组回京后，要向中纪委汇报，中纪委再拿出意见。此外，省委或者部委党组整改后的情况，还要再回馈给中央巡视组。
汇报之后，中纪委还要调查讨论，因为巡视只能到发现问题的阶段，解决问题还要依靠中纪委和中央组织部，而且一旦发现重大腐败问题，调查归口、立案等等还要分属不同的部门来处理。一般每年都有定期巡视。同时，根据中央掌握的情况，中组部和中纪委将不定期安排巡视。
中国人民大学教授
周淑真：巡视组公布联系方式具有标志性意义>>详细
“巡视组公布联系方式，包括值班电话、邮箱等，有利于单位、个人充分反映问题。”中国人民大学国际关系学院教授周淑真说，这显示了党中央对反腐倡廉的坚强决心，具有标志性意义，对于将来反腐败的巡视工作具有借鉴作用。
周淑真认为，巡视制度能达到润物细无声的效果。特别是党的十八大后，党中央将反腐倡廉工作提到一个新高度。巡视工作的开展，有利于及时发现问题，即使没有发现问题，也对树立党和政府的良好形象起到好的作用。
“当好‘千里眼’，找出‘老虎’和‘苍蝇’”，本轮中央巡视开始前，中纪委书记王岐山提出了这一要求。新一轮中央巡视工作开始“鸣金收兵”，各界在期待增加巡视工作的透明性，获得很多“老虎”和“苍蝇”的线索的基础上，更加关注中央巡视工作的推进。
对查出的问题敢亮剑，形成强大威慑力，让后继贪念频出的官员打消念头，不敢伸手；勇挥剑，让出现问题的官员得到法律的严惩，斩掉危害社会和群众的“毒瘤”。 【本期编辑：万鹏】
