人民出版社 出版
国家行政学院是中国政府设立的最著名的高中级公务员、高级管理和研究人才的培训机构，是为党中央国务院提供决策服务、开展政策研究的重要智库。经济学教研部是国家行政学院内设的重要职能部门之一，主要负责围绕政府经济管理开展教学、科研、咨询和评估等工作，也是研究中国经济运行和政府管理的重要机构之一。
基于对当前国内外宏观经济形势变化的分析判断，基于对经济增长速度逐渐放缓和质量效益提高的深刻关注，习近平总书记在 2014年 5月和 7月对经济新常态做了重要论述，在11月份的 APEC工商领导人峰会开幕式上对经济新常态的主要特点、发展机遇和全面深化改革等做了阐释，在 12月召开的中央经济工作会议上，从九个方面分析了我国经济发展的趋势性变化，强调我国经济发展进入新常态。这是在国内外形势错综复杂、多重矛盾相互交织、各种风险挑战极为严峻的情况下作出的重要战略性判断，揭示了中国经济潜在增长率的新变化，研判了未来经济社会发展的新趋势。经济新常态的提出，既是马克思主义政治经济学的新成果，也是发展经济学的新突破。我们要从战略全局的高度科学认识新常态，辩证看待新常态，积极适应新常态，发挥经济体制改革的牵引作用，全面深化改革，推动中国经济结构全方位优化升级，加快从经济大国迈向经济强国。
以习近平为总书记的党中央对经济形势作出了经济增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的重要判断。适应新常态，保持战略上的平常心态，必须从当前我国经济发展的阶段性特征出发，而新周期中的中国经济，最主要特征就是“三期叠加”，因此理解新常态、适应新常态，首先就要对“三期叠加”的阶段性特征进行科学理解、准确研判。
习近平总书记明确提出将中国经济“从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”作为中国经济新常态的主要特点之一。目前，我国经济正进入由高速增长转向中高速增长的“新常态”，要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本积累和技术进步。要努力实现经济行稳致远，从中低端迈向中高端水平，主要增长动力必须做相应转换，让创新成为驱动发展的新引擎。加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变，是我国经济增长动力适应“新常态”的一个显著特征。
习近平总书记指出：“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。在战术上要高度重视和防范各种风险，早作谋划，未雨绸缪，及时采取应对措施，尽可能减少其负面影响。 ”A推动中国经济实现新常态不是一件容易的事情，更不是自然而然就能够实现的，必须经过艰苦的努力奋斗才有可能实现。未来一段时期，我们要坚持稳中求进的工作总基调，既要保持战略上的平常心态，稳妥应对各种不确定性因素带来的冲击，努力实现实实在在和没有水分的增长，又要在战术上主动作为，积极推进经济结构的优化升级，坚定不移地推进全面深化改革。
习近平总书记提出：“我们正在推行的全面深化改革，既是对社会生产力的解放，也是对社会活力的解放，必将成为推动中国经济社会发展的强大动力。 ”党的十八届三中全会就全面深化改革作出总体部署，涉及 15个领域、 330多项重大改革举措，这些重大改革举措正成为中国经济新常态的强大动力。新常态下，我们要更加突出全面深化改革的重要作用，不断加大全面深化改革的力度，遵循好经济规律、社会规律和自然规律这“三大规律”，实现符合经济规律的科学发展，符合自然规律的可持续发展，符合社会规律的包容性发展，积极释放“中国红利”，坚定不移地把改革事业推向深入，促进中国经济形成中高端水平和高效率增长的新常态。
