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袁黃與科舉考試用書的編纂【6】

——兼談明代科舉考試的兩個問題

張獻忠

2016年05月04日18:58   來源:人民網

9.《史漢定本》、《新鐫了凡家傳利用舉業史記方潤》

《史漢定本》又作《新刻凡袁先生纂輯史漢定本》,四冊,十八卷,每冊以分別以元、亨、利、貞名之。該書是袁黃對《史記》和《漢書》中《高祖本紀》和部分西漢人物傳記的纂抄,旁有袁黃以小字作的評注。具體編纂年代不詳,有建陽書林余象斗刻本,《袁了凡文集》收錄的可能就是這一刻本。

《新鐫了凡家傳利用舉業史記方潤》五卷,具體編纂年代不詳,萬歷王養虛二酉齋刊,杜信孚《明代版刻綜錄中》載有此書,但未注藏於何處。筆者遍查各種圖書館藏書書目,也沒有查到藏處。

10.《袁了凡先生匯選古今文苑舉業精華》

共四集。該書國內未見藏本,日本尊經閣文庫藏有一部。筆者未及查閱。該書的扉頁上有一段廣告性的“題識”:“袁了凡先生,邇不課兒,已選《舉業定衡》(指《游藝塾文規》——引者注),海內珍之,茲復選舉精華,以為后場之助,此最便科家捷徑,故並梓之。” 由此可見,該書主要是針對第三場的。

除上述科舉考試用書外,袁黃還著有“《袁氏易傳》十二卷、《毛詩袁注》三十卷、《尚書大旨》八卷、《春秋義例》三卷” ,這些書雖然主要是研究性的,但在當時也是深受士子歡迎的科舉考試用書。

四、明代科舉考試的指導思想和二三場在科舉考試中的地位

1.明代科舉考試的指導思想

對於明代科舉考試,學界一般籠統地說以程朱理學為指導思想,筆者認為這種說法是非常錯誤的。如果我們動態地考察明代科舉考試,就會發現,明前期的科舉考試確實以程朱理學為指導,考生在答卷時大都能“專以程朱傳注為主” 。但明中后期情況就截然不同了,科舉考試中開始大量出現“引用《庄》、《列》、《釋》、《老》等書句語者”,士子門開始“以六經為濫套,而引用《左傳》、《國語》矣。《史》、《漢》窮而用六子﹔六子窮而用百家,甚至取佛經、道藏,摘其句法口語而用之”。 這種變化無疑是受陽明心學的影響,大致始於嘉靖年間,袁黃在嘉靖三十五年“大刪朱注”的《四書便蒙》、《書經詳節》“遍傳天下”,“家家傳習”就是有力的明証。隆慶二年,李春芳擔任會試主考官,他所作的程文不但以王學解經,而且明顯地以《庄子》之言入文,這在以前是絕對不可想象的,顧炎武認為“自此五十年間,舉業所用,無非釋、老之書”。 顧氏之言雖然有所夸張,但也反映了隆慶、萬歷年間科舉考試指導思想的變化。時人徐顯卿在一封信中也說:“竊惟文體士風與時高下,今士子所業者,久已離去本根,習為怪誕,其佶屈似深,其虛空似雅,其詭譎似奇,其剿襲似實,不知精神心術,悉逐於游淫汗漫而無所歸著,他日形之施為,自然以凌逾為廣大,以矯亢為廉潔,以傾險變幻不可測識為高明,弊極矣。” 這裡所說的“本根”實際上就是指程朱理學,這段話表明程朱理學已經喪失了在科舉考試中的統治地位。


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(責編:張瑩、秦華)
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