陳理解讀《習近平談“一帶一路”》
主講：陳理 中共中央黨史和文獻研究院院務委員、編審
借鑒傳統文化 辦好思政課
主講：劉余莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
中國改革開放大獲成功的奧秘在哪裡主講：周文彰 國家行政學院
感悟毛澤東修改詩詞的藝術境界主講：汪建新 中國井岡山干部學院副院長
陳理談《習近平扶貧論述摘編》
主講：陳理 中共中央黨史和文獻研究院院務委員、編審
習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系主講：周文彰 國家行政學院深刻理解創新思維 恩格斯指出：“一個民族要想站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”黨的十八大以來，習近平總書記多次強調各級領導干部要努力掌握科學的思維方法，提高科學思維能力，其中包括提高創新思維能力。深入理解創新思維，可以從創新思維的科學性、實踐性，以及提高創新思維能力的方法與路徑來認識。
黨建政治|理論
學習和運用唯物辯証法提高創新思維能力 【提高科學思維能力·④創新思維】 創新思維是一種因時因地制宜、知難而進、開拓創新的科學思維。創新思維能力，就是破除迷信、超越陳規，善於因時制宜、知難而進、開拓創新的能力。培養創新思維，提高創新思維能力，才能在把握事物發展客觀規律的基礎上實現變革和創新，在新時代把中國特色社會主義事業不斷推向前進。
黨建政治|理論初心使命的歷史邏輯與時代要求 中華民族在幾千年的歷史發展中，創造了悠久燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻。近代以來，西方列強的入侵，封建統治的腐敗，中國陷入內憂外患的黑暗境地，人民遭受前所未有的苦難。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是近代以來中國社會面臨的歷史課題，也是實現中華民族偉大復興的時代要求。
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