三

　　非洲史學發展有自己的特點，既受到西方史學發展的影響，對諸如政治史學、社會史學、文化史學、心理史學、城市史學、計量史學和比較史學等都予以一定的關注，但是非洲史學的發展還充分考慮非洲近代以來遭受殖民統治的歷史。獨立后，非洲國家迫切需要建立民族史學，消除殖民史學的影響。所以，20世紀非洲最有影響的史學流派是“民族主義學派”，其中較為突出的是尼日利亞的伊巴丹學派和坦桑尼亞的達累斯薩拉姆學派。

　　1.伊巴丹學派

　　伊巴丹學派是20世紀非洲著名的史學流派，由尼日利亞歷史學家肯尼思·翁伍卡·戴克（1917-1983）在伊巴丹大學建立。戴克畢業於倫敦大學東方和非洲研究院，是第一個擔任歷史系主任的非洲人。他的代表作《1830-1885年尼日爾三角洲的貿易和政治》，使用了大量的口述材料和文字記載。他的貢獻在於口述傳統從此不再被單純地視為民謠，而被承認為歷史研究的合法史料。

　　伊巴丹學派的代表人物除了創立者戴克之外，還有阿賈伊、比奧巴庫、阿勒戈、阿尼恩等人，他們的代表作分別是《西非一千年》、《埃各巴和他們的鄰居：1542-1872》、《尼日爾三角洲的歷史》、《南部尼日利亞的轉型：1884-1906》等。“從非洲觀點觀察非洲”是“伊巴丹學派”的座右銘，這也就是說要還非洲歷史的本來面貌，改變殖民史家從外部看非洲歷史的不正確做法。因此，該學派重視口述史在非洲歷史研究中的作用，運用口述史的資料挖掘非洲悠久的歷史，增強非洲人的自信心和自豪感。

　　2.達累斯薩拉姆學派

　　達累斯薩拉姆學派的核心人物是達累斯薩拉姆大學歷史系首任主任蘭吉爾教授，主要代表人物還有I.N.基瑪博、A.J.泰姆、約翰·艾裡弗、A.D.羅伯茨和W·羅德尼等人，他們的代表作有：《坦桑尼亞歷史中非洲主動性的發現》、《帕雷族政治史》、《坦桑尼亞史》、《德國統治下的坦噶尼喀》、《1900年之前的坦桑尼亞》和《歐洲怎樣使非洲不發達》等。該學派共同關心五種課題：恢復被殖民主義者歪曲的前殖民地非洲的歷史﹔殖民統治時期的初始抵抗﹔救世主運動和非洲獨立教會史﹔新的受教育者的形成與發展﹔民族主義運動的根源等。達累斯薩拉姆學派的民族主義傾向超過了伊巴丹學派，如表現在對殖民主義的態度上，前者基本否定了殖民主義對非洲有什麼積極的影響，這與獨立后坦桑尼亞在尼雷爾的領導下選擇走社會主義道路不無關系。

　　總之，20世紀是非洲史學蓬勃發展的時代，非洲史學是第三世界史學的一部分，在全球史學中佔有自己的一席之地。當然，非洲史學的發展與世界水平相比還有較大的差距，非洲史學的發展潛力依然很大。（作者單位：上海師范大學非洲研究中心副主任、教授）