智庫是國家軟實力的重要組成部分，在當今世界發揮著越來越重要的作用。5月30日，劉延東副總理主持召開了“繁榮發展高校哲學社會科學 推動中國特色新型智庫建設座談會”，參會的專家學者結合工作實際，提出了許多有見地的意見建議。專家學者們認為，建設中國特色新型智庫，是高校義不容辭的重要責任，高校哲學社會學工作者要增強責任感和使命感，聚焦重大問題，服務國家戰略，深入開展應用對策研究，積極建言獻策，為全面推進小康社會建設，增強國家軟實力，提高黨和國家決策科學化水平，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。本版今天摘選部分代表發言，以饗讀者。

建設高水平的高校智庫，是黨和政府決策民主化和科學化的重要保証，也是現代大學所要發揮的重要社會職能。清華大學國情研究院，向建設世界一流智庫目標邁出了新的步伐，積累了不少經驗。我們認為，建設新型高校智庫需要做到“三個定位”、“兩個結合”和“四個建設”。

“三個定位”是指“中國特色”、“高校品牌”和“世界一流”。所謂“中國特色”，就是要以“中國實踐”為基礎，以“中國問題”為導向，以“中國風格”為特征，以形成“中國學派”為使命，以“重大矛盾與關系”為主題，以專業化研究為手段，以“綜合集成”為方法，拓展中國道路、完善中國制度、概括中國理論。所謂“高校品牌”，就是要適應高校人才特點，突出高校領域專長，整合高校研究優勢，打造智庫所依托的“高校品牌”。所謂“世界一流”，就是要不斷強化智庫的國家使命與社會責任擔當，提升智庫對國家重大決策的正面影響，提升國際競爭力，掌握國際話語權，在國際上發出“中國聲音”。

“兩個結合”是指“基礎研究與政策研究相結合”、“決策咨詢與教書育人相結合”。一是基礎研究與政策研究相結合。兼顧基礎的學術研究和政策直接相關的應用研究，以學術研究為基礎，以政策研究為導向。二是決策咨詢與教書育人相結合。研究成果不僅要成書、成文，服務決策、促進發展，還要進教材、進課堂、進頭腦，傳播知識，教育學生。

“四個建設”是指“文化建設”、“團隊建設”、“平台建設”、“機制建設”。一是文化建設，形成“與中國興盛同行，與中國開放相伴，與中國變革俱進”的新型高校智庫的組織文化﹔二是團隊建設，建設一支老、中、青相結合的研究骨干隊伍，充分動員和訓練碩士生、博士生和博士后，形成師生互動互補、教學相長的良好局面﹔三是平台建設，形成服務決策的渠道和品牌，為中央領導和省部級主要同志提供世情、國情與區情的重要信息、決策知識和政策建議﹔四是機制建設，形成中國特色的教學、科研以及政策咨詢相結合，學術帶頭人、研究骨干和學生共同參與的“小班制”，將智庫成員研究方向與課題聚焦領域統一起來，科學配置研究力量，以老帶新，以課題促科研、促教學。