如何用馬克思主義理論引領思政教育

3月11日，“同向同行 協同育人——馬克思主義理論學科在全員育人中的責任和擔當”上海市馬克思主義研究論壇在上海應用技術大學徐匯校區舉行。本次論壇由中共上海市委宣傳部、上海市社會科學界聯合會、上海市教衛工作黨委、上海市教育委員會主辦，上海應用技術大學馬克思主義學院承辦。來自中國人民大學、復旦大學、華東師范大學、同濟大學、上海交通大學、華東政法大學、上海財經大學、上海大學、上海師范大學、上海中醫藥大學、上海應用技術大學等高校科研院所以及市教委的近百人與會。

論壇上，與會專家學者圍繞習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，就如何把思想政治工作貫穿於教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人等議題展開了深入交流和研討。

精彩發言

以“三個堅持”推動高校思政工作強起來

燕爽

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視高校意識形態工作和思政課建設，專門召開全國高校思想政治工作會議。習近平總書記出席會議並發表重要講話，從全局和戰略高度深刻回答了事關高等教育事業發展和高校思想政治工作的一系列重大問題，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。高校是意識形態工作的前沿陣地，承擔著思想政治理論課教學和馬克思主義理論學科建設的重任。學習領會總書記重要講話精神，推動高校思想政治工作和黨的建設強起來，關鍵要在實際工作中貫徹落實好“三個堅持”：

第一，始終堅持以人為核心。

思想政治工作從根本上說是做人的工作，做好高校思想政治工作，重點是要抓好三大群體。

一是青年學生群體。要圍繞學生的所思所想來解疑釋惑，要觀照學生的思想狀況和價值取向，要服務學生的發展需求和精神追求，不斷改進思想政治理論課教育教學水平，不斷提高學生的政治覺悟、道德品質和文化素養，讓青年學生成為德才兼備、全面發展的人才。在意識形態建設上，贏得青年就是贏得未來，隻有把青年一代培養好，中國特色社會主義事業才能后繼有人。

二是教師群體。不僅僅是思想政治理論課教師，而是整個高校教師群體，包括輔導員隊伍，是青年學生進入大學后首先接觸、直接面對的群體，對青年學生理想信念的堅持、價值觀念的形成，將會產生最為直接、最為深刻的影響，擔負著學生健康成長指導者和引路人的重任。教師群體的思想政治素質不僅關系大學生的成長、人才培養的質量，而且對主流意識形態的發展、思想文化陣地的鞏固都有著重要影響。所以，總書記在講話中提出，要堅持教育者先受教育，要加強師德師風建設、堅持教書育人相統一、言傳身教相統一，要高度重視教師群體的思想政治工作。

三是領導干部。黨委是保証高校正確辦學方向的責任主體，要把思想政治工作擺在重要位置，要把對思想政治工作的重視落細落小落實，形成制度機制，要特別關注、尊重長期以來在思想政治理論課教育教學一線兢兢業業、甘於奉獻、奮發有為的思政課教師，給予褒獎、加大宣傳，起到導向、引領作用。學校黨委和院系黨的基層組織要加強對思想政治工作的領導，不斷提升思想政治工作能力。

第二，始終堅持以課堂為主陣地。

課堂教學是學生獲取知識和能力的主要途徑，是教育培養學生的主要形式，加強和改進思想政治工作，要始終堅持以課堂為主陣地、主渠道，不斷優化提升教育教學水平。首先是要把思想政治理論課辦好，要提升思想政治教育的親和力和針對性，不斷提高教育教學水平，滿足學生成長發展的需求和期待﹔要堅持理論聯系實際，用好馬克思主義的真理力量，用好中國特色社會主義的實踐力量，用好五千年歷史傳承的文化力量，切實把思政課講好講透、講出效果﹔要因事而化、因時而進、因勢而新，遵循思政工作規律、遵循教書育人規律、遵循學生成長規律，著力深化思政課的教學改革和教學方法創新，尤其是要突出實踐教學，努力提升思想政治理論課教學的吸引力和實效性，將思想政治理論課建設成為廣大學生真心喜愛、終身受益的優質課程，為青年學生一生成長奠定科學的思想基礎。

同時，要更加注重發揮哲學社會科學的育人功能、思政功能，各門課都要守好“一段渠”、種好“責任田”，與思政課同向同行，形成協同效應。這項工作的重中之重，是要加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、教材體系和學術話語體系，用中國話語解讀中國實踐，用中國理論總結中國道路。比如，我們對改革開放近40年的輝煌歷史進程、深刻歷史轉變和寶貴歷史經驗，對中華人民共和國成立近70年來我們所經歷的深刻社會變革與所展開的偉大實踐探索，所開創和拓展的成功道路和制度體系，對建黨近100年來寶貴的治黨治國經驗和中華民族偉大復興的歷史，都需要哲學社會科學各個學科給予基於中國立場、使用中國話語的理論闡釋和總結，幫助青年學生認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

第三，要始終堅持以辦好中國特色社會主義大學為方向。

習近平總書記在講話中強調，我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。這裡面有兩層意思：一是要堅持社會主義辦學方向，這是最大的特色。在指導思想上，我們的高校始終堅持以馬克思主義為指導，努力傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育﹔在發展方向上，我們始終堅持“四為”，即為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務﹔在領導制度上，我們堅持黨委領導下的校長負責制﹔在人才培養上，我們的目標是培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和合格接班人。

二是辦好中國的大學，必須要有中國特色。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，但最根本的還是要扎根中國大地辦大學。習近平總書記2014年在北大與學生座談時就指出，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成中國特色的世界一流大學的。在這次思政工作會議上，總書記再次指出，中國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。

（作者為中共上海市委宣傳部副部長、市社聯黨組書記）