（青海省委黨校校園風光）
做到“三個適應，三個促進”，需要我們深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞加快轉變經濟發展方式，推動科學發展，促進社會和諧，推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程這個黨和國家的大局，緊緊扣住提高干部的素質和能力，特別是堅守理想信念，提高領導科學發展能力這個黨的建設和干部隊伍建設的新要求，及時將黨和國家以及當地黨委、政府的方針政策和重大部署，轉化為干部教育培訓的重點內容，增強干部培訓的時代性﹔准確把握干部成長規律和特點，及時將干部成長過程中所需求的營養，轉化為干部培訓的課程“菜單”，增強干部培訓的實踐性和針對性。
記者：請您談談堅持黨校姓黨，怎樣凸顯黨校教育的特色和優勢？
武偉生：堅持黨校姓黨，就是要遵循黨校的科學定位，牢牢把握黨校學習、研究、宣傳馬克思主義重要陣地的職責，發揮黨校在干部教育培訓中的獨特優勢和作用，保証黨校事業的正確方向。
堅持黨校的科學定位，發揮好黨校教育的自身優勢，努力突出服務大局的特色、理論教育和黨性教育的特色、思想庫特色，要始終堅持圍繞中心、服務大局，各個部門、各個環節的工作，都要服從於黨和人民事業的需要。要堅定不移地把理論教育作為黨校教育的第一要務，把馬克思主義理論的學習、研究和宣傳作為根本任務，努力營造濃厚的理論學習氛圍，大力推進馬克思主義經典著作的學習，推進中國特色社會主義理論體系的學習，把黨校建設成為黨的思想理論建設的重要陣地。要切實發揮黨員干部錘煉黨性的大熔爐作用，以堅定黨員干部理想信念、提高思想政治水平為首要目的，把馬克思主義作為必修課，組織學員老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神，提高運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題的能力。要充分運用和發揮好教師資源、學員資源優勢和理論研究優勢，努力為黨的理論創新服務，為黨委和政府的科學決策服務。
 |  |
