劉校長
記者：劉校長，從您剛才的介紹中，我們能充分感受到您對“兩個規律”的獨到見解和深刻領悟，也了解到四川省委黨校在“兩個規律”探索上作出的巨大努力和重要貢獻。最后，再請你談一下四川在遵循“兩個規律”上有什麼具體舉措？
劉毅：四川省委黨校歷經幾十年的發展建設，一代又一代黨校人經過艱辛探索，積累了彌足珍貴的治學治校經驗，形成了特色鮮明的辦學規律。一直以來，我們始終把研究、探索、認識“兩個規律”作為推進學校事業發展的重要抓手，實踐過程中，我們認真分析黨校教育和高校教育的共性和個性，准確把握新時期干部成長的特點和規律，並把兩者緊密結合起來，用越來越多、越來越深化的規律性認識指導和改進黨校教學、科研、隊伍、管理等各個方面工作，運用規律指導辦學實踐的能力不斷提升。
在不斷加強對黨校工作和干部成長規律認識和把握的過程中，我們進一步明確了自身的奮斗目標和發展路徑，就是要重點打造“三個中心”（即：中國特色社會主義理論體系研究中心、四川經濟社會發展研究中心、四川干部教育培訓管理服務中心），努力建設“西部領先、全國一流”的“特色化、開放型、示范性”省級黨校。為實現這一奮斗目標，校委提出大力實施“五大工程”建設：一是教學質量工程，把質量立校作為一項長期發展戰略，深入開展精品課評選，不斷提升教學的針對性、實效性、吸引力和感染力﹔二是科研精品工程，牢固樹立科研成果的精品效用理念，抓好高端課題立項、科研協作攻關、科研成果轉化、科研規范管理等工作﹔三是人才建設工程，實施人才強校戰略，加大優秀人才培養和高端人才引進力度，著力打造一支適應新時期黨校事業發展的新型人才隊伍﹔四是信息化建設工程，積極推進校園智能化、辦公自動化、圖情資源數字化建設，傾力打造“智慧校園”﹔五是基礎設施建設工程，加大校園基礎設施建設投入力度，不斷優化和完善校園整體布局，營造清新、整潔、優美的育人環境。
近年來，我們不斷加大“五大工程”建設推進力度，學校各方面工作都有了明顯的改觀，取得了長足的進步。但與做得好的兄弟省市黨校相比，我們還有差距，任重而道遠。我們堅信，有省委、省政府的堅強領導，有中央黨校的大力指導，全體教職員工精誠團結、努力奮斗，我們一定能把黨校工作做得更好。
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