第一，要紧紧围绕中心，着力提升服务大局水平。一要突出服务大局特色，把学习贯彻十八大精神和省委、省政府重大决策部署作为我们的首要任务，在服务大局中去谋划、去推进各项工作，努力提升服务大局的水平。二要突出理论教育和党性教育特色，以思想理论建设为根本、党性教育为核心、道德建设为基础，充分发挥党校理论武装的重要阵地作用和党性锻炼的熔炉作用。三要突出思想库特色，围绕十八大提出的重大理论观点和重大战略思想，特别是要围绕我省力争提前全面建成小康社会奋斗目标和“八大经济区”、“十大工程”重大战略部署的新举措、新要求，加强跟踪性、针对性对策研究和咨询论证，提出高质量、操作性强的咨询成果。

第二，要推进改革创新，着力提升教学科研水平。教学培训改革要突出解决实效性的问题。根据十八大精神及时调整班次设置，开发特色课程，优化教学布局，切实做好十八大精神进教材、进课堂、进头脑工作，形成内容丰富、特色鲜明、质量较高的课程体系。创新教学方式方法，善于运用各种教学方式方法，使教学培训更有感染力吸引力。科研改革要突出解决目的性问题。党校的科研要牢牢把握为教学服务、为决策咨询服务的根本目的，围绕需要来开展，真正实现科研出精品、教学上水平、咨询上台阶的良性互动，防止出现两层皮现象。这种现象表现在两个方面：一是现在有的教师只埋头教学，而忽视了科研，有的教师只重视科研，对教学兴趣不大；二是有的教师讲课缺乏系统性，没有深度和新意，有的科研成果还仅停留在记在表上、装在袋里、堆在柜里。这种倾向长此以往发展下去，就会导致教师焦点偏移、能力失衡，教学也就成了无源之水，科研也就成了无本之木。我们要抓紧研究以应用型科研为导向的管理制度，研究教学科研协调运作、良性互动的运行办法，研究科研与咨询服务目标一致、有效衔接的具体措施，着眼于教学培训和我省经济社会发展的需要，以基础理论研究为基础，以课题项目研究为载体，以重大现实问题为方向，以实际应用为目标，大力推进科研改革创新，围绕全省工作中的重大难点、热点问题，深入开展决策咨询研究，更好地为党的理论创新服务、为党委政府决策咨询服务。

第三，要坚持从严治校，着力提升科学管理水平。近两年来，我们在从严治校、从严管理方面采取一些有效措施，取得了明显成效。但按照科学办校的要求还有很大差距和不足，必须继续把从严治校的理念贯穿到党校各项工作中，着力提升科学管理水平。一要抓好政治生态建设。这两年的政治生态建设已经带来了很大的效益和变化，但需要常抓不懈。要把政治生态作为加强校风建设的重要抓手，建立健全长效机制，积极推进学习型创新型服务型党组织建设，促力量凝聚、促合力增强。二要注重加强学风建设。要认真落实中央和省委的要求，把以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动落到实处，在思想作风、工作作风等方面有新的转变和改进。三要推进管理务实创新。把制度建设作为提高科学管理的有效手段，完善岗位职责，优化工作流程，形成涵盖各方面工作、切实可行的制度管理体系。要提高管理质量和效率，完善督促检查机制，落实好岗位管理、目标考核、一岗双责等管理措施，提高管理效益和保障水平。