三、把握战略思维的前瞻性，提高战略预见思维能力

毛泽东曾指出：“没有预见就没有领导。”这种预见，是指领导者思维不仅要关注现在，更要关注未来。在社会经济科技发展日新月异的时代背景下，超前预测、超前谋划显得更为紧要。

超越既往经验的思维能力。经验必须借鉴，但历史从来不会重复。囿于既往经验之中，往往会犯缘木求鱼的错误。领导干部应善于在感知变化中超越经验主义思维，在把握信息化、全球化、多样化等时代特征中思考问题，真正号准时代脉搏、摸清时代需要；应善于在解放思想中超越经验主义思维，带头用观念转变来改变自己，用观念解放来解决问题，用观念更新来引领工作创新；应善于在自我否定中超越经验主义思维，从做惯的事、听惯的话、说惯的理、用惯的法中走出来。

超越现实可能的思维能力。超越现实可能，实际上是突破现有认识局限来更好地把握现实可能。列宁的社会主义革命可以在落后国家率先完成论断，我们党在社会主义社会推行市场经济改革，“一国两制”解决港、澳、台问题，都具有这种超越现实可能的思维。现实中，有的工作打不开思路，很多情况下就是思想认识的局限所致。超越现实可能，就要坚持“摸着石头过河”，善于从“不可为”中敏锐发现“可为之处”；就要敢于“走别人未走过的路”，从认识局限中“跳出来”开拓创新；就要“大胆地闯、大胆地试、大胆地冒”，敢于“站出来”无畏挑战，不怕别人说“出风头”、“否定前任”、“否定传统”、“另搞一套”，以及把握不好“担风险”。“怕”字当头，什么事情也搞不成。

超越已知阶段的思维能力。超越已知阶段思维，就是要立足社会主义初级阶段，立足部队建设发展的特定阶段，思考更长远的问题。40多年前，刚刚告别“小米加步枪”不久，我们即搞出原子弹、氢弹这些“杀手锏”，为今后几十年赢得了战略主动。新的历史时期，我军提出机械化与信息化复合发展的战略方针，这些都体现了一种思维阶段的超越。领导干部应掌握“发展式”思维方法，用发展的眼光看待事物，善于把握事物的发展趋势；掌握“跨越式”思维方法，把当前阶段与未来阶段统筹起来思考，既要坚持一步一个脚印，适当时候也要力求“三步并作两步走”；掌握“突破式”思维方法，关注重要领域的工作，围绕重大现实课题研究，选准重点方向攻关克难，力争取得突破性的建设成果。