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胡為雄:“依靠學習走向未來”【4】

——習近平論學習的系列重要講話研讀體會

2015年01月22日15:27   來源:人民網-中國共產黨新聞網

四、廣大青年要把學習作為首要任務,下得苦功夫,求得真學問

學校是傳承與創新知識的載體,形成學習型社會離不開學校的教與學的活動。全國各類學校尤其是大學,是培養青年學生的重要場所。習近平在強調領導干部帶頭學習、強調學習馬克思主義理論和中國優秀傳統文化時,非常關心廣大青年的學習。他在與青年學生的談話中,特別鼓勵青年人要努力學習。

2013 年五四青年節,習近平在同各界優秀青年代表座談時,鼓勵廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。在鼓勵青年要堅定理想信念、要勇於創新創造、要矢志艱苦奮斗的同時,習近平更是勉勵廣大青年要努力學習。他說:“學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。古人說:‘學如弓弩,才如箭鏃。’說的是學問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,隻要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能很好發揮作用。青年人正處於學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。”“廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來,增強知識更新的緊迫感,如飢似渴學習,既扎實打牢基礎知識又及時更新知識,既刻苦鑽研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要堅持學以致用,深入基層、深入群眾,在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中,在社會的大學校裡,掌握真才實學,增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。”(《人民日報》2013 年5 月5 日。)

2014 年五四青年節,習近平在同北京大學師生座談時的講話中談及廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀如何下功夫時,把勤學放在第一位。他說:“要勤學,下得苦功夫,求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。”“大學的青春時光,人生隻有一次,應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆。”大學階段,風華正茂,“有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。此時不努力,更待何時?要勤於學習、敏於求知,注重把所學知識內化於心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任”。(《習近平談治國理政》,第172 頁。) 與此同時,習近平還要求青年要加強道德修養,注重道德實踐﹔善於明辨是非,善於決斷選擇﹔扎扎實實干事,踏踏實實做人。這樣,就可以堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀,在時代大潮中建功立業,成就自己的寶貴人生。

青年興則國家興,青年強則國家強。習近平寄望於青年,重視青年人的學習和品德修養,以為將來接好社會主義事業的班。他認為青年一代有理想、有擔當,又有真本事、真學問,國家就有前途,民族就有希望。把“中國夢”與自己的人生奮斗聯系起來,就會實現黨的十八大描繪的全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,實現“兩個一百年”奮斗目標。

學習是我們每個人進步的助推器,也是我們黨和民族走向未來的橋梁,正如習近平所指出的:“好學才能上進,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。” (《人民日報》2013 年3 月3 日。)

﹝作者胡為雄,中共中央黨校哲學教研部教授﹞


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(責編:張湘憶、謝磊)
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