王君：以優良作風推動改革發展

執政黨的黨風關系黨的形象，關系黨和人民事業的成敗。黨的十八大以來，習近平同志發表了一系列加強黨的作風建設的重要講話。這些講話內涵豐富、高屋建瓴，有很強的針對性和指導性。內蒙古自治區認真學習貫徹講話精神，堅持把改進工作作風擺在更加突出的位置、作為推進工作的突破口，努力以優良作風凝心聚力，推動改革發展。

大興勤奮學習之風

大興勤奮學習之風，是作風建設的一項基礎性工作。習近平同志多次強調：全黨特別是各級領導干部都要有本領不夠的危機感和加強學習的緊迫感，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。世界深刻變革、形勢錯綜復雜、實踐不斷深入，隻有不斷學習、善於學習，才能堅定信仰、增長本領，才能跟上時代發展步伐、適應時代發展要求。內蒙古自治區認真貫徹習近平同志重要講話精神，在全區大興勤奮學習之風，深入推進學習型黨組織建設，深入實施干部素質提升工程，黨員干部加強學習的自覺性明顯增強，好學勤學的良好風尚日益濃厚。

在學習內容上，重點抓好領導班子和領導干部的理論學習。把學習黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神作為首要政治任務，擺在首要位置來抓。自治區黨委相繼召開中心組專題讀書會和廳級領導干部專題研討班，先后舉辦7期廳級領導干部培訓班、1期旗縣委書記旗縣長培訓班，對1800多名縣處級以上領導干部進行集中培訓。

在學習形式上，創造條件讓廣大黨員干部普遍參與學習。充分發揮黨校、行政學院等主陣地作用，以學習黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神為重點，分批培訓黨員干部17.5萬人次。舉辦雙休日領導干部學習講座，圍繞黨的路線方針政策、國家法律法規以及經濟、政治、歷史、文化、社會等知識，邀請知名專家學者進行專題授課，目前已舉辦16期，受到黨員干部普遍歡迎。充分利用基層大講堂開展大眾化學習宣傳教育，推動學習由黨政領導機關向基層延伸，由領導干部向黨員群眾延伸，努力實現學習教育全覆蓋。

大興調查研究之風

調查研究是科學認知的前提，是科學決策的基礎。習近平同志強調，領導干部不論閱歷多麼豐富，不論從事哪一方面工作，都應始終堅持和不斷加強調查研究。調查研究是我們黨的一項基本工作制度和工作方法，也是我們黨的優良傳統。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，新情況、新問題層出不窮，大興調查研究之風尤為重要。新一屆中央領導集體把改進調查研究擺在八項規定之首，提出明確要求，為我們繼承和發揚這一優良傳統指明了方向。

把調查研究作為謀事之基。我們堅持把內蒙古發展置於全國發展大局來審視和謀劃，對自治區的發展現狀和階段性特征、面臨的有利條件和現實機遇、存在的矛盾問題和制約因素、今后的突破口和著力點等問題進行深入調查研究，進一步深化了對區情的認識。在此基礎上，根據自治區第九次黨代會的總體部署，結合形勢任務的發展變化，提出“8337”發展思路，明確了八個方面的發展定位、“三個著力”和“三個更加注重”的工作重點、七個方面的目標任務，得到全區上下的廣泛認同。

把調查研究作為成事之道。為推動“8337”發展思路的貫徹落實，我們集中開展省級領導干部專題調研活動，自治區黨政領導同志每人承擔一個重點課題，研究提出具體的目標、任務和舉措，形成一批高質量的調研成果，推動了重點領域深入破題，促進了相關規劃和配套政策的制定實施。責成綜合經濟部門、社會發展部門和政策研究部門加強工作和政策研究，進一步找准貫徹落實“8337”發展思路的著力點和突破口，提出具體可操作的對策舉措。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，深入開展“大調研”行動，組織黨員干部深入基層、深入群眾訪民情、解民憂、紓民困，面對面聽取群眾意見建議，認真查擺“四風”方面存在的突出問題和群眾反映強烈的突出問題，推動教育實踐活動健康深入開展。

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