習近平總書記5月4日在同各界優秀青年代表座談時，勉勵廣大青年“努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”，並提出五點希望。

　　中國夢具有民族性、時代性和實踐性的特色，它是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。為了實現中華民族偉大復興這一中國夢，當代青年首先要做的就是樹立自己的人生理想。

　　中國夢的特性

　　第一，中國夢是對中國傳統文化的傳承，這體現了中國夢的民族性。中國傳統文化秉持修身齊家治國平天下的理想，“修齊”是個人夢，努力修持，力爭做一個“仁義禮智信”的聖人。“治平”則是 “天下夢”，己立立人，己達達人，為天地立心，為生民立命，創造太平盛世，大同天下。在這裡，個人的理想和天下理想是合一的。現在提出的中國夢，正是對中國傳統文化精神的一種傳承，有著5000年文化的根基。首先，中國夢要實現中華民族的偉大復興，其中很重要的就是文化復興，文化復興關鍵是復興優秀的傳統文化精神，中國夢蘊含的國家民族精神正是對傳統文化中家國天下情懷的繼承。其次，傳統文化中“修齊”和“治平”的理想是統一的。中國夢是國家的夢、民族的夢，同時也是每個中國人的夢。第二，中國夢是對中國時代問題的回應，這體現了中國夢的時代性。1840年鴉片戰爭打開了中國的國門，中國人尤其是士大夫“天朝上邦”的優越感被打碎。積貧積弱的現實與萬國來儀的過去之間的矛盾激發無數仁人志士自強奮斗，以實現國家富強與民族振興。從洋務運動到戊戌變法再到辛亥革命，取得不少成果，但最終都失敗了。中國共產黨帶領廣大人民群眾建立了新中國，實現了社會主義改造，進行了改革開放，中國人與中國夢的距離，從來沒有這麼近過。“兩個一百年”，是對中國夢的戰略部署，是實現中國夢過程中的階段性目標。可以發現，中國夢是在大的時代背景即實現中華偉大復興的進程中提出來的，同時又對具體時代問題進行了回應。第三，中國夢是對中國現實路徑的探索，這體現了中國夢的實踐性。習近平總書記提到，“實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路”。中國特色社會主義道路是在實踐中走出來的，中國夢的實現經歷了許多現實中的挫折，但最終我們走出了這麼一條適合我們自己的道路。中國夢的實現，國家的富強，民族的振興，人民的幸福要靠我們不斷堅持把這條路走下去。

　　中國夢與個人夢的關系

　　習近平總書記在給北京大學考古文博學院2009級本科團支部的回信中提到，中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢，隻有把人生理想融入到國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。回信中還引用了一句歐陽修的話，“得其大者可以兼其小”，“大”就是中國夢，“小”是個人夢。中國夢是個人夢的“合力”。每一個人都有自己的夢想，所有中國人夢想的“合力”就是中國夢。中國夢是一個大的趨勢，大的方向，每一個人的夢想雖然匯合成這一大的方向，但是也會出現個人的夢想與中國夢相矛盾，甚至完全違背。所以，要力爭從兩個層面來做到個人夢與中國夢的一致。第一個層面是自覺認識，認識到中國夢大的趨勢是實現中華民族偉大復興，就要努力使個人夢想符合中國夢。這是站在個人夢想立場的一致。第二個層面是責任感，既然中國夢是要實現中華民族偉大復興，就要力爭個人的夢想為中國夢服務，發揚奉獻精神。這是站在中國夢立場的一致。我們要努力達到第一層面，並且完善自我，不忘第二層面。這就是從“修齊”向“治平”的過渡，從“君子”向“聖人”的轉變。

　　當代青年首要做的——樹立自己的人生理想

　　習近平總書記要求青年“勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者”。如何達到這一要求，進而如何為實現中國夢做出自己的貢獻？當代青年首先要做的就是樹立自己的人生理想。應該問自己兩個問題：第一，我要從事什麼樣的工作，將來達到什麼樣的程度？第二，我要做一個什麼樣的人？

　　第一個問題在客觀層面設定了我們的人生目標。例如要從事高校教師的職業，將來做到教授，博導。這是我們實現自身價值的一個平台，一種手段，但卻不是目的。客觀層面的人生理想沒有在精神上對自己提出要求，同時會受到各種客觀條件的制約，不一定能達成。這就需要向自己提第二個問題——做人的終極目的、最終意義。這一層面的人生理想在於主體的價值定位，其實現在於主體的自身努力，通過個人的修持、篤定能夠自我達成。正如孔子說的“我欲仁，斯仁至矣”，孟子的“人皆可以為堯舜”。平凡的工作照樣可以造就不平凡，即使工作沒有變動，職位沒有升遷，隻要盡心盡責，做一個奉獻者，就能夠實現自我價值，為國家、為社會、為人民、為中國夢貢獻自己的力量。

　　（作者系北京大學博士研究生，北京大學馬列主義研究會會長）