習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話

習近平強調：在全黨大興學習之風依靠學習和實踐走向未來

姚桓：靠學習贏得未來

辛鳴：為學習營造良好制度環境更為重要

黃葦町:大興學習之風的動員令

中國共產黨新聞網北京3月4日電 （記者 李曉明） 3月1日，習近平總書記在中共中央黨校建校８０周年慶祝大會暨２０１３年春季學期開學典禮上發表重要講話。《求是》雜志社研究員、紅旗出版社原副總編輯黃葦町接受人民網記者採訪時說, 這是習近平同志任中共中央總書記以來第一次全面系統地就領導干部的學習問題發表專門講話，對於為什麼學、學什麼、怎樣學等都作了深刻地闡述，並提出要把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，自覺做認真學習實踐的表率。黃葦町表示，這是對全黨大興學習之風的動員令，對於提高全黨學習水平、提升領導干部素養、促進黨和國家事業發展具有重要指導意義，每個黨員領導干部要深入學習領會、很好貫徹落實。

一、要善於重新學習，跟上形勢發展的要求

黃葦町表示，新一屆中央領導集體治國理政已經一百多天了。人們都切實感受到了很多方面所發生的明顯變化。改革在發力，糾風在發力，反腐在發力，要求做實事、出實招，反對空話套話在發力……廣大人民群眾一樣，對未來充滿了興奮和期待，包括領導干部在內的廣大黨員干部，更積極響應中央號召，治腐，治奢，包括整治“舌尖上的腐敗”，都做到雷厲風行，令行禁止。但也有些領導干部，在中央頻頻出台的“新政”面前，感到身上的壓力陡增。“適應的一面正在下降，不適應的一面正在上升”，甚至是“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”。對於怎樣跟上形勢的發展，有一些吃力，有一些茫然，也有一些擔心。

他說，習近平總書記的講話，首先為這些同志指出了消除“不適應”的途徑—— “善於學習”，特別是“善於重新學習”。總書記說，在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習﹔而每次這樣的學習熱潮，都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。這不奇怪。馬克思主義為什麼偉大？因為以往的一切學說都是為了認識世界，隻有馬克思主義是為了改造世界﹔共產黨人為什麼偉大？因為他們是以馬克思主義為指導，幾代人、幾千萬人為了一個共同的政治理想，即建立一個歷史上從未存在過的、能夠造福人民的社會制度而畢生奮斗，從事的都是前無古人的事業。這就決定了共產黨人必然與學習結下不解之緣，一輩子都要在學中干、在干中學。而中國在過去的30年內之所以能取得舉世矚目的快速發展，與中國領導人和各級領導干部的學習精神是分不開的。從這個意義上講，“中國模式”實際上就是一個學習模式，是一個執政黨堅持立足實際、學以致用，向書本學習、向實踐學習、向群眾學習的成功模式，也是一個發展中國家向發達國家學習的成功模式。這既是解開“中國奇跡”之謎的一把鑰匙，也是認識中國共產黨活力之源的一把鑰匙。而中國特色社會主義發展到今天，也已經進入了一個關鍵時期，既面臨前所未有的機遇、也面臨前所未有的挑戰，特別來自外部的風險前所未有，對我們黨的執政能力，對我們的開拓前進的勇氣和智慧，都提出更高要求。因此總書記說“同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。”因為要正確認識和妥善處理我國發展起來后不斷出現的新情況新問題，唯一途徑就是通過學習增強本領。要把群眾需要解決的問題，我這個地方黨委面臨的問題，我們的國家需要解決的問題，都梳理清楚了，並帶著群眾最關心、最迫切、最直接的要解決的問題學習，才能既把學到的知識運用於實踐，又在實踐中增長解決問題的新本領。反之，如果一個領導干部僅有做好工作的願望和干勁，缺乏知識、缺乏本領，習慣於用老思路老套路來應對，蠻干盲干，即使做得很辛苦，也會事與願違，甚至南轅北轍。而如果對學習不上心，對工作無所用心，滿足於用空話套話發指示、做匯報，人雲亦雲，也越來越難以混下去了。現在各級領導都形成了一種檢查工作不忽視細節，調查研究刨根問底的務實之風，一個下級領導干部，如果不能對本地區本部門的情況做到如數家珍，對工作部署做到胸有成竹，離開秘書准備的稿子就不會講話，必然被時代所淘汰。