记 者：习近平总书记在会上提出一系列新的要求和思路，如“推进国内国际两条反恐战线”、“建各民族相互嵌入式社区”“重视培养爱国宗教人员”“教育经费要多往新疆投”、“对基层干部给予特别关心”等，您如何看这些要求？
李俊清：新疆“三股势力”有着非常复杂的国际背景，与境外“三股势力”和国际反华势力有千丝万缕的联系，新疆“三股势力”的首脑机关和首脑人物，也多在国外。在多次暴恐活动中，真正的领导者、组织者和骨干成员都在国外遥控指挥，在制造了严重暴恐事件后也能逍遥法外。因此新疆反暴恐、反分裂斗争不能把眼光局限于国内，在加强新疆反暴恐、反分裂力量的同时，要采取有效的外交手段，切断“三股势力”的外部支持。特别是要向那些长期支持新疆“三股势力”的国家和境外组织施加压力，使之为支持新疆“三股势力”付出应有代价，压缩“三股势力”在境外生存空间。
从过去人类历史经验来看，不同族群、不同宗教信仰人群只有在长期共同生活和交流互动中，才能对彼此的文化、信仰、生活方式更加了解，并相互尊重，从而和谐相处。相反，居住区域的隔离，常常会加剧文化群体间的陌生与隔阂，进而导致族群间和不同宗教信仰群体间关系紧张。建设各民族相互嵌入式社区，正是打破不同民族间居住区域隔离状况，促进各民族相互了解、尊重彼此文化与生活方式，和谐共处的有力措施。当然，我们也要注意到，相互嵌入式社区建设，在初级必然会面临诸多困难和障碍，尤其是原来相互间不熟悉的群体，在接触的初期，往往会因为对彼此文化与生活方式的陌生，而出现相互之间的不适应，产生许多矛盾冲突。因此，嵌入式社区建设，要辅之以社会管理方式创新，要对可能出现的一些小规模的群体间矛盾冲突制定详细的预案，要有长期坚持的计划。
新疆宗教信仰自由得到了较好的保障，目前新疆清真寺超过24000多座，宗教教职人员超过29000人。新疆清真寺的数量、密度和人均拥有量已远远超过了世界传统的伊斯兰国家如沙特、土耳其、埃及、伊朗等国。然而，在保障民众宗教信仰自由的同时，也要注意防范“三股势力”利用民众虔诚信教的社会环境，歪曲宣传伊斯兰教教义，曲解宗教与社会、宗教与国家关系，进而为极端组织培养狂热分子。要从根本上切断“三股势力”对宗教的利用，对信教群众的毒化，必须借助爱国宗教人员和宗教组织的力量，与他们合作共同引导民众正常的宗教信仰与宗教生活，引导宗教与社会现代化相适应。而这需要加大培养爱国宗教人员力度，加强爱国宗教团体影响力，压缩“三股势力”在信教群众中的活动空间，割裂极端宗教思想的传播渠道。
新疆教育发展基础薄弱，历史欠账较多，双语教育起步较晚，教育发展存在较严重的城乡差距和南北差距。优质教育资源于度集中于北疆，过度集中于城市。例如全区33所高等院校，28所在北疆，南疆只有5所。教育促进人才素质提升，推动社会现代化的关键，对新疆实现跨越式发展和长治久安具有基础性意义。在未来新疆发展过程中，必须加大教育投入，特别是加大在南疆地区的教育投入，加大双语教育普及力度，加快农村寄宿制学校建设，建立覆盖全疆的职业教育机构体系。
新疆的发展、稳定离不开基层干部的辛勤工作。然而新疆基层干部队伍却普遍存在工作压力大，薪酬福利低，生活条件差等现实问题，使基层政府和社区等机构，难以吸引到优秀人才，难以维持干部队伍的稳定，基层干部队伍的工作积极性也受到较大影响。尤其在南疆三地州，基层公务员平均工资普遍只有2000元左右每月，但严峻的维稳形势却使得许多基层干部长期处于高负荷工作状态，部分机构的基层干部甚至连续半年乃至一年没有休假。为此，国家需要加大投入，改善基层干部工作条件和生活状况，并吸引更多人才到基层去，充实基层公共组织，提高基层治理机构的治理能力。
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