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《马克思主义哲学十讲》(党员干部读本)

第九讲 价值观和真理与价值的统一

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三、 坚持真理与价值的统一

科学的价值观离不开科学的真理观。在我们的实际工作中,总会遇到两种性质不同的问题:一种是与真理相关的问题,一种是与价值相关的问题。比如,我们要建一座大楼,除了需要各种材料之外,还需要力学、建筑学和材料学等知识,懂得建造大楼的规律。符合这样的规律,大楼就能建成;违背这样的规律,大楼就建不成,或者建起来也要垮掉。这是合规律性的问题,即真理问题。另一方面,建这座大楼好还是不好,是否应当去建,这是另一种问题,是合目的性的问题,即价值问题。在一个缺乏教学设施而又有条件的地方建一座教学大楼,我们就会说这是好的或应当的;相反,在一个贫困地区造豪华的楼堂馆所,我们就会说这是不好的,是不应当的。真理问题和价值问题体现的是人类活动中的两种因素,即真理因素和价值因素。这两种因素对于人的一切活动来说,都非常重要,缺一不可。人类活动既要认识真理、服从真理,又要追求价值、创造价值。

真理与价值也是人类活动的两个基本尺度。马克思指出,“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得处处都把固有的尺度运用于对象。”这就是说,动物的活动只有一个尺度,即“它所属的那个物种的尺度”。而人的活动则有两个尺度:一个是外在的尺度,即物的尺度——活动对象的本质和规律,也就是真理尺度;另一个是内在的尺度,即人的尺度——人的需要和目的,也即价值尺度。真理尺度衡量的是主体对客体的本质和规律的反映程度,而价值尺度衡量的是客体对主体需要的满足程度。

真理与价值统一于人们的实践活动之中。实践作为人类有目的的物质活动,一方面要求人们按照世界的本来面目和规律去认识世界,并通过这样的认识去把握真理;另一方面又要求按照人类自身的需要和目的去改造世界,并通过这样的价值导向使世界适合人类的生存和发展。在改造自然的实践活动中,人们要生存和发展,就必须从自然界获得满足自己需要的生活资料,而要改造自然以满足需要,就必须尊重和服从自然界的客观规律,认识和把握关于自然界的真理。在改造社会的实践活动中,人们一方面要探索社会的运动规律,另一方面又要求建立适合于一定价值目标的社会制度。人们对社会生活的客观认识,总是同一定历史时代中社会价值的基本取向相联系的。总之,真理与价值相互依托、相互引导,正是在实践过程中,二者不断地得到统一;也正是在它们的相互作用中,人类实践不断向前推进,从必然中获得自由。

中国共产党是以全心全意为人民服务为根本宗旨的政党,因而其理论和实践更加要求真理与价值的高度统一。这一点突出地表现为我们党始终要求坚持真理与向人民负责的统一。坚持真理就是实事求是,就是尊重历史规律,尊重中国社会本身的发展规律,通过不断探索达到对社会真理性的认识。向人民负责就是为最广大的人民谋利益,就是使人民群众获得全面发展的条件,就是实现中华民族的伟大复兴。没有为人民谋福利的坚定的价值目标,就不可能真正达到对中国社会的真理性认识;没有对中国社会的真理性的认识,为人民谋福利的价值目标就不可能实现,就不可能真正向人民负责。在战争年代,毛泽东同志之所以不断探索中国革命历史进程的独特规律,就是要使这种真理性的认识能够服务于中国人民的解放事业;在改革开放年代,邓小平同志之所以不断强调解放思想、实事求是的思想路线,达到对中国发展道路的真理性的认识,就是要使中国人民幸福安康。总的说来,坚持真理,就是为了向人民负责;向人民负责,就必须坚持真理。毛泽东同志多次指出,在社会主义革命和建设中,我们订方案、作计划、办事情,都既要“从客观存在着的实际事物出发”,又要“从群众的需要出发”。没有这一条,再美好的价值目标也只是空中楼阁,甚至还会为此付出沉重的代价。

真理与价值的统一是一个历史过程,是在历史发展中具体地实现的。实践是具体的、历史的,在实践基础上人们对真理的认识和对价值的追求同样是具体的、历史的,由此决定了真理和价值的统一也必然是具体的、历史的。人们不可能一次就穷尽对客观真理的认识,也不可能通过一次实践就满足人们的全部价值要求,真理与价值的统一是在人们的实践过程中具体地、历史地实现的。而且,在实践发展的推动下,无论是新的科学真理的发现,还是新的客观需要的形成,都会促使真理与价值的统一出现新的矛盾,从而在真理与价值的相互引导中打破原有的平衡,建立新的统一。

建设中国特色社会主义要把坚持真理和向人民负责统一起来。深入认识和把握世情、国情和党情的新变化,不断深化对中国特色社会主义的规律性认识,并用以指导我们的工作;要坚持对人民高度负责的精神,真心实意地为人民谋利益,切实保障人民群众的经济、政治、文化、社会、生态权益,让发展的成果惠及全体人民。只要我们在实际工作中坚持真理与价值的统一,把握规律,站稳立场,就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

思考题:

1、联系实际,谈谈如何进行科学的价值评价?

2、怎样培育和践行社会主义核心价值观?

3、在实际工作中,如何坚持真理和价值的统一?

延伸阅读:

1、马克思:《路易?波拿巴的雾月十八日》

2、毛泽东:《纪念白求恩》

3、邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

4、胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》

5、习近平:《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》

来源:人民网-理论频道
(责编:万鹏、谢磊)
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