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从环境史研究看生态文明建设的“知”与“行”

王利华

2013年10月27日10:24    来源:人民网-人民日报

生态文明建设需要全体社会成员知行合一、真知实行

漫长历史上积渐而至的环境问题,因人口不断增长和快速工业化、城镇化,如今变得空前复杂。生态文明建设可谓知之不易、行则更难,不论是社会群体还是个体成员,都存在着怎样“知”、怎样“行”、如何知行合一的问题。

在生态文明建设中,不同社会群体与个人的知行方式和职责不尽相同。例如,学术机构和学者的知与行,是以科学严谨的态度探索各种理论与实际问题,不断丰富和发展社会主义生态文明理论;企业和企业家的知与行,主要体现在以高度的社会责任感和生态文明情怀,超越利润至上的单纯经济逻辑,充分认识、努力降低生产经营的环境代价和生态风险;政府部门和官员的“知”是否正确、“行”是否妥当,往往事关全局,攸关大众利益,更须不断提高认识、积极行动,公其心、正其知、端其行,认真履行好领导和管理职责。

历史经验告诉我们,任何先进思想理论若不能落实到人民群众的实践中,都只具有潜在价值而不能对历史进步发挥实际推动作用。生态文明建设是一项空前宏伟的事业,人民群众是生态文明建设的力量源泉和知行主体,必须引导、动员和组织全体社会成员共同参与、共同奋斗。由于生态环境问题涉及高度复杂的利益关系,各种不良观念和行为方式都具有迁延性和顽固性,引导、动员和组织人民群众参与生态文明建设不可能一帆风顺、立竿见影,必须多层次、多途径持续推进。

具体而言,一是持续开展生态文明教育,搞好环保知识普及。让社会主义生态文明思想理论、建设目标、行动方略和相关法律、制度、政策周知天下,深入人心,最大化地形成全社会的行动合力;着力提高人民群众的科学素质,通过简单易懂的方式,大力推广生态环境知识,把专家的思想智慧转化为社会成员的行动能力。二是充分尊重人民群众的环境风险知情权和利益诉求权。这既是社会主义生态文明追求资源公有、利益共享和责任分担的基本原则,也是社会主义制度优越性在环境问题上的实际体现。三是建立和执行严格的公民环境行为准则,努力消除陋习。我国民众公共环境和资源保护的意识相对淡薄,许多“不绿色”、“不环保”的行为陋习常有发生,在一定时期内采取某些强力矫正措施是不可避免的。应加强立法、严格执法,并尽快制定和推行系统可行的公民环境行为规范,防止不良环境行为在从众心态下恶性蔓延。四是激励民众从小事做起,积小成大。当前我国的生态环境问题,不论是垃圾围城、水体污染还是空气质量下降,都并非全由企业造成,也不能一味责备环保部门,每个公民都应当反躬自省,自觉承担起自己的一份责任。美丽中国愿景人人都有,生态文明建设亦需从我做起,从点滴小事做起,积小善而成大美。

(作者为南开大学中国生态环境史研究中心主任、教授) 

《 人民日报 》( 2013年10月27日 05 版)

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(责编:吴斌、程宏毅)
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