干部选学促进了干部培训优质资源的有效整合。参与选学工作的7所院校，既有中央党校、国家行政学院等干部教育培训工作的主渠道主阵地，又有北京大学、清华大学等知名高校。7所院校遴选名师名家，打造干部选学名师团队，并严格审核课程内容的政治性和科学性，保证培训课程的思想性、前沿性、针对性。一些教师反映，干部选学不仅为司局级干部学习新知识、新信息、新技能提供了新选择、新途径，也为7所院校完善干部培训课程体系、整合优质培训资源、更好地了解社会服务社会提供了新机会、新平台。特别是通过培训活动和教学实践，施教院校进一步了解司局级干部履职成长的关注与关切，把握中央和国家机关宏观决策的热点和焦点，为丰富干部培训优质资源拓展了空间。北京大学管理学院的教师将为司局级干部授课时收集到的学员观点，吸收运用到本科生课程《战略管理》教学中，使该课程在北京大学所有文科类本科课程教学评估中名列前茅。

干部选学营造了建设学习型机关的良好氛围，推动了机关文化建设。很多学员谈到，干部选学把“被学习”变成了“要学习”、“想学习”、“爱学习”，不仅促进激发了自身的学习热情，还带动身边同志共同学习，推动了勤学爱学善学风气的形成。许多单位参照干部选学的课程设置和组织形式，组织开展了本部门本系统的干部培训。最高人民法院等单位要求学员撰写学习体会，放在内网上交流，将选学成果推广到院内各部门。

2012年继续在中央纪委等100多家部委开展选学，并选择10家中管国家重要骨干企业作为试点，各单位参学比例为在职干部的30%，总人数控制在4500人左右。由中央党校开设《中国特色社会主义道路的探索与发展》《毛泽东调查研究的理论与实践》《新形势下党的群众工作》《科学发展观的方法论研究》四门必修课，7所施教院校开设58个选修专题班、60门选修讲座，合计约600门课程。每位选学干部须完成8学时必修课的学习。参加选修课学习须累计不少于40学时，不超过60学时，特别强调干部自主选学要与自觉研究相结合，要在干部中提倡学习和研究之风。