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李晓明:克服“成长的烦恼”需要重新学习
人民网记者 李晓明
2013年03月04日09:18   来源:人民网-理论频道
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新春伊始,习近平总书记在中央党校建校80周年暨春季学期开学典礼上指出:中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。这是在中国改革开放走过30多年历程,也是在贯彻落实十八精神开局之年,党中央对广大党员干部发出的学习动员令。

习近平总书记在讲话中开宗名义:当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。经过30多年的高速发展,中国取得了举世瞩目的辉煌成就,成为了世界第二大经济体,可以说前30年成就卓著,但30年的发展也积累许多矛盾和问题,“发展起来的问题一点不比发展时少”,中国正经历“成长的烦恼”。 现在我们正站在新的历起点上,今后30年,我们要应对复杂多变的国际环境,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,这对我们既是机遇,更是挑战。他在讲话中客观分析了形势,指出我们面临着许多不适应,“适应的正在降低,不适应的正在上升”,老问题没有解决,新问题又不断涌现。适应环境需要提高本领,提高本领靠什么,靠学习,向书本学习、向实践学习、向群众学习,在学中干,在干中学,只有这样我们才能应对复杂环境的考验,增强驾驭发展大局的本领。

早在1941年,毛泽东同志在《改造我们的学习》中就提出了以实践为导向的学习观,提出要克服主观主义,避免对马克思主义的片面认识,只引用其中的某些词句,而忽视中国革命的现实问题。文章中的许多著名观点,对今天仍有启发意义。他指出,学习和运用马克思主义的正确方法是把马克思主义普遍原理与中国实际相结合,做到有的放矢,“的”就是就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义,我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’。在这篇经典著作中,他概括总结道:马克思主义的学风就是理论联系实际,即为解决中国革命的理论和现实问题而从马克思主义中寻找立场、观点和方法。

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(责编:万鹏、赵晶)


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