【學習文選】《學習文選》:2016年中國經濟改革“著力點”
【學習路上】供給側改革：按下經濟結構轉型的“快進鍵”
習近平治國理政關鍵詞(17)：脫貧攻堅戰 吹響集結號
“堅持精准扶貧脫貧，因人因地施策。大力培育特色產業，支持就業創業……”在今年的政府工作報告中，精准扶貧成為“2016年重點工作”的部分重要內容。黨的十八大以來，“精准扶貧”在習近平的公開講話與文章中出現30余次。面對2020年全面建成小康社會的艱巨任務和實現打贏脫貧攻堅戰的底線目標，精准扶貧是當前幫助貧困地區和人口擺脫貧困、走向共同富裕的科學方法，也是全面建成小康社會的重要抓手。【詳細】
慈善法草案如何將慈善定義為“大慈善”
慈善法草案將慈善定義為“大慈善”，是一次巨大的慈善理念與公共倫理的升華。在相當長的歷史時期，由於我國社會需要解決溫飽問題，隻能將慈善定義為解決貧困問題，因而隻能是國家救助政策的補充。一旦將慈善的范圍擴大到教育、醫療、文化、體育、環保和社會服務等領域，慈善事業就自然和社會發展與提升有機地結合了起來。人們投入慈善事業，完全可以舉辦多個方面的公共事業。這既為社會公益事業的發展開創了廣闊的發展空間，也會激發社會大眾將善行善舉與社區發展、生活提升結合起來，使社會事業成為社會大眾自身積極參與的事業。【詳細】
政協記者會五委員回應民生熱點
9日上午，全國政協十二屆四次會議舉行記者會，全國政協委員黃潔夫、范小建、胡曉義、李衛紅、劉長銘圍繞保障和改善民生的重點任務，就深化醫藥衛生體制改革、脫貧攻堅、養老保障、提高教育質量等問題回答中外記者提問。【詳細】
百姓看病，怎樣才能更便利？
今年的政府工作報告中提出，“協調推進醫療、醫保、醫藥聯動改革”“基本公共衛生服務經費財政補助從人均40元提高到45元，促進醫療資源向基層和農村流動”。“十二五”期間，我國醫改取得了巨大成就，尤其是基層醫療水平得到很大提升。不過，當前的基層醫療仍然存在水平薄弱、人才不足、資金短缺等問題，這些問題如何解決？一些代表委員給出了自己的建議。【詳細】
重新思考職業教育定位
面對新世紀的新形勢，黨的十八大報告明確提出，“辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發展現代職業教育，推動高等教育內涵式發展，積極發展繼續教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。”並要求“加強職業技能培訓，提升勞動者就業創業能力，增強就業穩定性。”也就是說，在終身學習體系和學習型社會的框架結構當中，職業教育作為貫穿人一生的學習“六大支柱”之一，應發揮縱橫交叉、起承轉合的樞紐作用，各級各類職業學校教育一定要與職業培訓有機結合起來。尤其是根據黨的十八屆三中全會文件關於“構建勞動者終身職業培訓體系”的要求，十八屆五中全會文件關於“推行終身職業技能培訓制度”的部署，都需要職業院校的深度參與和積極貢獻。【詳細】
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