3.從動態的角度，對女性領導力、女性自身建設等問題的關注
學術界對“女性領導力”的研究要晚於對“女性領導”的研究，2004年，童兆穎發表《女性領導力與柔性化管理》一文，盡管文章並沒有對什麼是女性領導力作明確的概念界定，但是在文中正文內容以及文章標題中出現了“女性領導力”的提法。從2004年到2015年5月，在中國知網檢索到的以“女性領導力”為主題的相關論文或者報道有118篇。這也反映了學界對於女性領導的研究由靜態的女性領導特質、女性領導風格等向動態的領導能力建設轉化的一種趨向。目前，學術界就“女性領導力”進行的相關研究主要有以下一些重點。
第一，女性領導力的涵義。學界對女性領導力有狹義和廣義兩種理解。有的學者如蔣萊認為，女性領導力指的是女性領導者實施有效領導的能力﹝15﹞﹔而另外一些學者如周敏等人則持一種廣義上的理解，將女性領導力看作是與女性特征聯系比較緊密的一些領導風格如柔性領導等在領導過程中展現出來的效果。﹝16﹞但總體上而言，學者們大都承認，女性領導力不是一種抽象存在，它表現在領導者的具體領導工作中。
第二，女性領導力的構成。童兆穎認為，女性的領導力主要表現在核心專業技術能力、敏銳性、進取心、組織力以及創造環境的能力等五個方面。﹝17﹞朱斯琴認為，女性領導力主要表現在較強的親和力、較強的協調能力、較高的忍耐力和責任感,善於進行共情式領導以及剛柔相濟的領導風格等六個方面。﹝18﹞
第三，女性領導力的提升。學者們在探討影響女性領導力發展的障礙之后，往往會接著對女性領導者提出諸多具體建議和要求。歸納起來，女性領導力提升的重點主要有：
決策力。孟麗萍、汪麗艷、劉明輝等學者就這一問題進行了研究，總體上認為女性領導在決策膽識和決策魄力方面需要進一步提高。
思維力。尤其是針對在女性身上相對容易出現的一些問題，著力提高戰略思維和大局思維的能力。既要發揮女性善於“埋頭干活”的特長，同時，更要善於“抬頭看路”，這樣才能更好地做好決策和執行工作。
調適力。主要指的是心理調節、自我減壓的能力。女性領導往往面臨著多種角色並行帶來的沖突，工作、家庭和生活等帶來的心理壓力是難以回避的。﹝19﹞韋穎紅、王愛英、段星鑫等學者就提出了開發自我心理資本、正確面對和處理得意與失意的不同情景、獲得家庭情感支持等具體方法。﹝20﹞﹝21﹞﹝22﹞
平衡力。主要指的是女性領導平衡家庭和事業、工作和生活，多種角色並存帶來的挑戰。李光炎、陳永秀等人提出了事業與家庭時間精力上的統籌兼顧、價值理念求同存異、誠實守信、工作中取長補短等具體辦法。﹝23﹞﹝24﹞﹝25﹞
除了上述針對女性領導群體一些特點提出的自身建設以外，學界還就女性領導干部的言語表達能力、危機應對能力等等也提出了不少觀點。
4.從環境的角度，對影響女性領導成長與發展的因素進行了研究和探討
領導環境是領導者開展活動的載體，是制約和推動領導活動開展的各類自然要素和社會要素的組合。對於領導者而言，領導環境十分重要。領導環境是關乎領導成敗的重要方面，它直接、間接地影響著領導活動和領導過程。女性領導當然也要受到其所處的領導環境的影響。
第一，學者們在這一問題的討論上，從女性領導干部隊伍現狀入手進行分析。對於女性領導發展現狀，學界有從區域的角度如內蒙古、北京進行了分析﹝26﹞﹝27﹞﹝28﹞，有從行業如高校、公安系統開展研究﹝29﹞，有的從行政層級的角度如省部級、地廳級、縣處級以及最基層的村級女干部等入手進行探討，有的則是從宏觀角度進行綜合分析。
盡管分析角度和切入的具體路徑不同，但是從學界的研究來看，女性領導干部隊伍中有幾個特點是比較突出的，一是女性領導在權力結構中的數量相對少，位置相對邊緣。女性領導干部多集中在科教文衛計生等領域中，在黨政重要綜合部門任職的人員比例低，在干部隊伍整體中擔任正職的比例較低﹝30﹞﹝31﹞。二是女性領導晉升通道比較單一，從機關、共青團、學校是中高層女性領導晉升的主要通道。這一點在省部級女性領導和地廳級女性領導當中都有明顯的體現﹝32﹞﹝33﹞。
但是對於背后原因的分析，學者們的觀點並不一致。馬秀玲等認為，女性領導之所以會出現“實職”、“正職”少，不是表面的“虛職多”、“副職多”造成的,而恰恰是“虛職”、“副職”還遠遠不夠,以至於整個體系內領導崗位上的女干部比例都偏少。
第二，女性領導者所處的大領導環境對女性領導的成長發展既存在著正面的促進作用，也存在著一些消極的制約因素。學界主要關注了女性領導所處的社會傳統文化、現代傳媒環境以及政策制度環境等為重點分析對象，側重於從這三大環境對女性領導成長和發展的制約性因素角度入手來分析問題。
如李靜認為，傳統文化、心理特性以及社會習慣等一些非制度性的障礙因素仍制約著女性領導力的提升。﹝34﹞秦曉紅認為，在當下的媒介文化傳播中，媒介對女性形象表現刻板化，尤其是對女性領導形象塑造存在著種種偏差，明顯呈現出性別歧視傾向。這種形象宣傳，潛在影響了女性參政的自我認知，而且也影響了社會公眾對女性參政的正確認知和評價。﹝35﹞蔣萊、劉桂芝等人認為，干部選拔培養制度和政策方面缺乏社會性別意識，實際上對女性領導的成長發展起到了一定阻礙作用。﹝36﹞﹝37﹞
針對上述問題，在制度建設層面，研究者普遍認為應當大力拓展女性參政議政的路徑，增強社會政策性別主流化意識，通過政府、婦聯及非政府組織的積極干預，制定促進女性領導發展的政策和制度。同時，優化女性領導從政的社會文化環境、傳媒環境，營造有利於女性領導實施領導和管理工作的輿論氛圍。
此外，女性領導環境的改善既需要依靠組織的力量進行“頂層設計”，從立法、制度、體制和政策等方面為女性領導的成長發展“鬆綁”和“助力”。同時，女性領導者自身要能夠辨証認識領導環境問題。要依靠女性領導者自身的主觀能動性，在具體的領導工作實踐中有效地實現環境領導。
二、對女性領導研究的檢視
作為領導學研究中的一個新領域，女性領導研究工作的積極意義是十分明顯的。首先，這是領導學和女性主義交叉的產物。領導學中的女性是人們長期以來關注不高的對象，而且在世界范圍內的政治和管理生活中，女性權力和女性權利都是來之不易的。女性領導研究的興起，為領導學學科研究開啟了一個新的窗口，既是對研究的深化與拓展，也拓展了領導學的研究領域，是對領導學研究的充實和完善。其次，對女性領導的研究，尤其是對女性領導力提升的探討，將有助於在客觀實踐中推動我國各項事業的發展。
當然，客觀地審視目前女性領導研究，總體上被關注度不高，理論研究和經驗研究可以說仍然還處於起步和相對深化階段，還存在一些問題，如：
第一，學理性程度低，理論建構不足。筆者認為，女性領導研究作為一種學術理論，帶給人全新的認識方式和思考問題的角度，這是十分值得肯定的。中國女性領導研究雖然直接引進了西方領導學的概念如領導風格、領導特質、領導魅力等，但缺乏學理性的研究和建構，相當一部分論文還處在對本土經驗問題的探索階段，還沒有真正向深處挖掘和滲透。從中國知網檢索的情況來看，以“女性領導”為主題的學術會議相當少，也從一個側面反映了相關理論建構還十分不足的情況。
第二，研究者數量不多，相關理論平台不多。領導學中的女性主義受到關注的時間不長，研究人員集中在有限的幾個單位。而且，女性領導研究者如李慧英、蔣萊、張素玲、張永英、肖薇、李寧、賀善侃等人發表了不少相關學術論文，但是專門從事女性主義研究的不多，像國外那樣以女性主義者的身份從事女性領導研究的目前還沒有。
有關女性領導的研究成果主要刊登在《領導科學》、《婦女研究論叢》、《中華女子學院學報》等。其中，以《領導科學》為主要陣地，自1987-2015年5月18日，中國知網收錄的該刊物共有相關文章157篇。另外，《中華女子學院學報》刊登相關文章16篇，《婦女研究論叢》刊登有關文章15篇，其余中國知網收錄的研究成果散見於《中國浦東干部學院學報》、《北京行政學院學報》、《新視野》、《黨政干部學刊》以及《行政與法》等綜合性刊物以及《心理科學》、《當代傳媒》等專業性期刊上。
第三，對國外女性領導前沿研究缺乏關注。國內的介紹目前還停留在對國外20世紀80-90年代的理論的介紹階段,對女性領導研究最新的發展動態缺乏關注。我們當然主張領導學包括對女性領導的研究要本土化，消化吸收西方領導學理論，扎根於中國自己的傳統和文化，基於中國領導干部包括女性領導干部的現實情況，創造自己的理論，走本土化之路。但是，現在我們對於西方的有關女性領導的學術思潮了解得還不夠，介紹得還不充分。在“她時代”，有必要對國外有關理解研究做更深入的追蹤和介紹、以及評析。
第四，研究領域有待開拓。目前有關女性領導的研究主要在兩個層面展開,一是對西方女性領導相關研究觀點的介紹﹔二是實証研究，運用西方領導學理論和中國化的領導學理論開展國內的文本分析和實証調查研究。中國女性領導的研究視野有待拓展,層面有待豐富。創建女性領導研究的系統理論，一方面可以充實領導力研究的理論基礎，拓寬領導力研究的理論視野，豐富領導力研究的內涵與價值﹔另一方面，也是對女性研究的重要拓展和深化。
三、結 語
女性領導研究雖然是西方女性主義與領導學學科細化交叉發展的產物，但是隨著它在更廣泛的視域中得到拓展和完善，非西方國家和地區的女性領導研究開始進入該學術視野，對原有的研究成果與范式進行了有益的補充和調整。
與西方相比，中國女性領導研究遠未成熟，一方面是因為它本身發展時間較短，另外一方面在一定程度上也受到領導學學科地位的影響。如果把“領導學”看作是“管理學這棵樹上發出來的枝干”，那麼女性領導就是這個學科之“樹”上的一根“小枝丫”,其學科地位就決定了它隻能從“大樹”、“枝干”那裡吸收養分。但需要明確的是，女性領導研究是建立在領導學研究基礎之上的一個重要研究方向和研究方法，不能將其淺薄化。
領導學是一門與實踐和政策需要緊密相關的學科，女性領導研究也是如此。相關研究除了可以豐富領導學學科的發展之外，也應當對實踐尤其是政策的制定和政策的完善起到推動作用，這一方面還亟需得到加強。
﹝作者簡介﹞孫曉莉（1973-），女，江蘇省鹽城市人，國家行政學院政治學部副主任，國家行政學院中國領導科學研究中心副主任，教授。
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