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學習路上·習近平“治國理政觀”系列之一

習近平的人才觀:擇天下英才而用之

2014年06月20日08:44   來源:人民網-中國共產黨新聞網

2013年9月30日,中共中央政治局在北京中關村以實施創新驅動發展戰略為題舉行第九次集體學習。 新華社記者 黃敬文攝

【精彩表述·人才培養】

“要搞好創新就要抓高端人才的培養”

“我剛才看到生物冶金技術,是一些前沿的技術,這說明我們有這個能力進行一些這樣的創新,那麼要搞好創新就要抓高端人才的培養。我們的科技園也聚集了一些人才,繼續抓好人才,抓好對科技的投入,抓好人才的培養、引進,發揮人才的作用,相信‘十二五’后,金川集團又會站在一個新的高度,一個新的起點。”

——習近平視察蘭州科技園區時強調科技創新人才培養(2013年2月5日)>>>查看詳細

“努力形成有利於創新人才成長的育人環境”

著力完善人才發展機制。要用好用活人才,建立更為靈活的人才管理機制,打通人才流動、使用、發揮作用中的體制機制障礙,最大限度支持和幫助科技人員創新創業。要深化教育改革,推進素質教育,創新教育方法,提高人才培養質量,努力形成有利於創新人才成長的育人環境。要積極引進海外優秀人才,制定更加積極的國際人才引進計劃,吸引更多海外創新人才到我國工作。

——習近平主持中共中央政治局第九次集體學習並發表重要講話(2013年9月30日)>>>查看詳細


【延伸解讀】

《怎樣培養偉大事業的接班人》

引導青年勇於創新創造,要著力培養創新人才,全面深化教育改革,更加重視教育理念創新、教育模式創新、教育方法創新,更加重視打牢創新基礎、倡導創新精神、激發創新活力,更加重視發展創新文化、完善創新機制、營造創新氛圍,大幅提高教育培養創新人才的能力和水平。要著力搭建創新平台,積極打造創新載體,組織青年結合本職工作開展創新活動,挖掘青年創新潛能,激發青年創新活力,促進創新鏈、產業鏈、市場鏈環環相扣、有機銜接,為青年創新提供更多的機會、更好的平台、更大的空間。  >>>查看全文

《慎海雄:永遠做一個學習大國》

一個國家競爭力的強弱,說到底就在於對人類知識智慧“組合”能力的強弱,就在於能不能夠通過汲取和吸收“組合”出“新的畫面和景色”。要成功實現“組合”,最根本、最可依靠的是人才資源。“致天下之治者在人才。”隻有實行更加開放的人才政策,不唯地域引進人才,不求所有開發人才,不拘一格用好人才,我們的國家才能永續發展、長盛不衰。隨著新的工業革命和科技革命的到來,當今世界又進入了“斗智斗勇”的新階段。無論競爭如何激烈,最終決定勝負的依然是人才,得人才者方能搶佔競爭制高點。  >>>查看全文

《寧濱:以核心價值觀引領人才培養》

大學作為文明薪火的傳承者、社會風尚的引領者和人才資源的聚集地,必須全面落實立德樹人的根本任務,幫助青年學生扣好人生第一粒扣子,把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到人才培養的方方面面。  >>>查看全文


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(責編:朱書緣、謝磊)
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