浙江大學黨委副書記任少波說，當今大學需要擺脫“工具性”，超越“功利性”。哈佛大學校長凱瑟琳·德魯·吉爾平·福斯特說過，人們要看大學的研究經費有多少，教師出版的論著有多少，但這些本身不能說明我們所取得的成就。“我們的目標要比這些宏大得多。”
顧明遠說，許多大學以北大、清華為模式，缺乏個性，同質化現象十分嚴重。我國的一些老牌大學，如北大、清華、南開、天大等校，都有自己的個性。但現在1000多所公立大學、2000多所民辦大學缺乏個性，以校訓為例，很多學校千篇一律，沒有體現自己的文化傳統。
我國高校中，“創新”、“求實”、“勤奮”、“敬業”、“團結”、“嚴謹”等詞語的不同排列組合，構成了很多學校的校訓。如清華大學“自強不息，厚德載物”、南開大學“允公允能，日新月異”、復旦大學“博學而篤志，切問而近思”、北京師范大學“學為人師，行為世范”等體現學校文化底蘊與精神的校訓少之又少。
清華大學原黨委副書記胡顯章將大學的種種表現概括為“失去靈魂追求卓越”。他說，不同類型的學校不應追求某種教條式的規范模式。我國大學精神出現衰微現象的根源值得深入研究。（記者 張國）
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