冷溶:全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質

《科學發展觀學習綱要》，是深入學習理解科學發展觀的重要教材。《綱要》指出：“科學發展觀，第一要義是發展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，要深刻理解這四句話。

一、深刻理解科學發展觀的第一要義，更加自覺地推動經濟社會發展

發展是馬克思主義最基本的范疇之一。我們黨執政，首要任務就是帶領人民推動經濟社會發展。在改革開放進程中，鄧小平和江澤民同志先后提出“發展才是硬道理”、“必須把發展作為黨執政興國的第一要務”。把發展作為科學發展觀的第一要義，是這一思想的繼承和發展。

《綱要》指出：“在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持科學發展。”這裡的關鍵問題，是要深刻理解發展的內涵，正確認識和處理發展的“好”與“快”的辯証關系。我們認識到，發展必須是科學發展，要堅持以人為本，轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，落實“五個統籌”，把經濟社會發展切實轉入全面協調可持續發展的軌道。做到又好又快，好字優先，是深入貫徹落實科學發展觀的本質要求。

堅持科學發展，必須加快轉變經濟發展方式。這是黨的十七大提出來的。在應對國際金融危機過程中，我們進一步認識到這場金融危機實質上沖擊的是我國的經濟發展方式。在制定“十二五”規劃時，黨中央對加快轉變經濟發展方式的認識提到新的高度，明確提出“必須以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線”，凸顯了加快轉變經濟發展方式的緊迫性。

加快轉變經濟發展方式，核心在於科技創新。黨中央高度重視這個問題，提出建設創新型國家的戰略思想。胡錦濤同志指出，建設創新型國家，加快轉變經濟發展方式，最根本的是要靠科技的力量，最關鍵的是要大幅提高自主創新能力。黨的十八大進一步提出“實施創新驅動發展戰略”，把科技創新擺在了國家發展全局的重要位置。

二、深刻理解科學發展觀的核心立場，更加自覺地堅持以人為本

把以人為本作為科學發展觀的核心立場加以強調，主要基於如下考慮：一是，它集中體現了馬克思主義唯物史觀和群眾觀。做到以人為本，要自覺堅持黨的群眾路線，牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點、虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民謀利益的觀點、干部權力是人民賦予的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點。

二是，它集中體現了立黨為公、執政為民的本質要求。堅持人民利益高於一切、重於一切、大於一切，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，始終是我們黨的庄嚴使命。解決好立黨為公、執政為民的問題，關鍵是要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

三是，它集中體現了發展的出發點和落腳點，回答了發展為了誰這個根本問題。人民群眾是發展的主體，也應是發展的最大受益者。我們黨領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設的根本目的，就是要通過發展生產力，不斷提高人民物質文化生活水平，促進人的全面發展。

概括起來，就是《綱要》強調的“三個體現”。即：“以人為本是科學發展觀的核心立場，集中體現了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和推動經濟社會發展的根本目的。”我們要自覺把以人為本的要求貫徹到經濟社會發展各個方面，體現到黨和國家各項方針政策中，在推動經濟不斷發展的過程中，促進社會全面進步和人的全面發展。