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冷溶:全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質

2013年10月28日08:24    來源:人民網-人民日報

五、深刻理解科學發展觀的精神實質,提高貫徹落實的自覺性和堅定性

黨的十八大深刻闡明了科學發展觀的精神實質,即:解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。這一概括使科學發展觀作為指導思想的科學體系更加完備,以豐富的思想內涵和嚴密的內在邏輯構成了一個系統的科學理論,成為馬克思主義中國化最新成果。把握了這個精神實質,就把握了科學發展觀最本質的內容,就把握了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的歷史聯系及其統一的科學思想體系。學習理解和貫徹落實科學發展觀,最關鍵的是要抓住這十六個字。

強調求真務實,是科學發展觀的鮮明理論特征。胡錦濤同志指出:“求真務實,就是要堅持立足我國國情、一切從實際出發,真抓實干,埋頭苦干,按照客觀規律和科學規律辦事,切實推動科學發展、促進社會和諧。”這種科學精神,正是科學發展觀所要求的。實踐也表明,沒有求真務實的精神和作風,科學發展觀很難落到實處。所以,胡錦濤同志強調要在樹立和落實科學發展觀中堅持求真務實,用求真務實的作風來樹立和落實科學發展觀。

弘揚求真務實精神,就要樹立正確的政績觀,建立和完善符合科學發展觀要求的干部政績考核體系和考核評價標准。胡錦濤同志指出,不樹立正確的政績觀,科學發展就無從談起。“秉持什麼樣的政績觀,是衡量領導干部能否正確對待群眾、正確對待組織、正確對待自己的試金石,也是領導干部黨性修養的重要體現。”“通過扎實勤奮的工作,為黨和人民作出突出貢獻、建立突出政績,這是奮發有為的領導干部的應有追求。”

《科學發展觀學習綱要》,是繼《鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論學習綱要》和《“三個代表”重要思想學習綱要》之后,中央組織編寫的又一本關於中國特色社會主義理論體系的學習教材。我們要通過認真學習這本《綱要》,進一步加深對習近平總書記關於堅持和發展中國特色社會主義重要論述的學習理解,加深對民族復興中國夢重要戰略思想的學習理解,更加自覺有力地推動黨的十八大以來黨中央一系列戰略部署的落實。

(作者為中央文獻研究室主任)

《 人民日報 》( 2013年10月28日 12 版)

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(責編:吳斌、謝磊)
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