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为创建中国特色世界一流大学奠定思想基础

2017年09月04日10:03    来源:人民网-理论频道

武汉大学党委深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,立足实际、积极探索、扎实推进加强和改进学校思想政治工作,着力为创建中国特色、世界一流大学奠定坚实的思想基础,提供强大的精神动力。

一、凸显特色,充分发挥学校思想政治工作的优势

贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,必须发挥高校自身的特色和优势。结合武汉大学实际,我们在加强和改进思想政治工作中努力凸显四“优”特色。

一是优秀文化滋养。武汉大学历经百余年的发展,形成了优良革命传统,留下了众多红色遗存,积淀了丰富文化资源。学校着力将红色文化、中华优秀传统文化、社会主义先进文化和深具学校特色的大学文化结合起来,打造周恩来故居、闻一多纪念馆和十八栋历史文化教育基地,让中华优秀传统文化在大学校园增色生香,把丰厚的文化资源转化为独具特色的育人优势。

二是优势学科支撑。武汉大学马克思主义学院是全国首批重点建设的马克思主义学院,实力雄厚。学校与省委宣传部共建“马克思主义理论与中国实践协同创新中心”,紧紧围绕“重大理论、重大现实、重大实践”问题,深化对马克思主义基本原理和马克思主义中国化的研究。在充分调研的基础上,学校启动了“以教学效果为核心”的思政课质量提升计划,对思政课教学从教育理念、内容、形式等方面进行改革,更好地满足学生发展要求,促进学生健康成长。组织60多位思政课老师,率先在全国把四门思政课做成“慕课”整体推出,在全国产生积极影响。

三是优质资源汇聚。一流大学首先应该培养一流学生。要培养一流学生,必须把学校各个方面的优势资源和立德树人的目标紧密对接起来,牢固树立起做好思政工作是所有教职工应尽之责的意识,使学校各方力量、资源、各门课程都能发挥育人功能,实现“协同效应”。学校积极构建思想政治理论课与通识课程协同育人体系,成立了通识教育委员会,依照“中华文化与世界文明”“科学精神与生命关怀”“社会科学与现代社会”“艺术体验与审美鉴赏”四大模块重新构建通识课程体系,探索创建具有武汉大学特色的通识教育培养体系。

四是优美环境熏陶。校园环境对学生成长成才能够达到潜移默化、润物无声的效果。武汉大学校园被称为中国最美的大学校园之一。近些年来,我们积极实施“珞珈形象美化”工程,加强对古建筑群的修缮、保护和利用,让古建筑开口说话。长期致力于锻造“美丽武大 文明珞珈”,开展“点赞身边好人,讲述珞珈故事”等活动,把正能量融汇到优美校园环境的方方面面,让正能量在武汉大学这一优美的环境里面像空气一样无处不在、无时不有,充分发挥优美环境对人的浸润、感染和熏陶作用。

二、突出重点,切实抓好学校思想政治工作的主要任务

贯彻全国高校思想政治工作会议精神,既要全面部署,更要突出重点,切实提高学校思想政治工作的质量和水平。

坚持社会主义办学方向。武汉大学党委始终坚持社会主义办学方向,坚持不懈地推进“中国特色、世界一流”大学建设。一是把马克思主义的指导贯穿到教育教学全过程。进一步加强马克思主义理论和马克思主义学科群建设,不断优化学科体系、教材体系、话语体系,坚持从实际出发开展理论研究,在推进马克思主义中国化、时代化、大众化中发出武汉大学声音。二是深入培育践行社会主义核心价值观。深入推进“核心价值培育工程”“红色文化育人工程”“学术文化传承工程”等七大文化建设工程,把社会主义核心价值观和“自强、弘毅、求是、拓新”的武大精神融入到师生的日常学习、工作和生活中。三是严格落实意识形态责任制。校党委和各分党委牢牢把握意识形态工作主导权,加强对意识形态工作的分析研判、组织布置和检查考核,强化意识形态阵地管理,加大主流思想文化阵地建设,促进学校的和谐稳定。

坚持强化思想政治工作主体责任。加强和改进思想政治工作,要落实好党委主体责任和纪委监督责任。首先,强化校党委的主体责任。校党委书记是思想政治工作第一责任人,校党委定期分析研究学校思想政治工作,加强工作部署、督导和考核,统筹协调各方力量。其次,加强党政协同。党委要结合教学、科研和学科建设等方面开展思想政治工作,把思想导向和政策导向结合起来,加强校风、教风、学风建设,营造积极向上思想氛围。再次,强化纪委的监督责任,以强有力的问责督促各级党组织履职尽责,把思想政治工作和意识形态责任制落实情况作为监督执纪重点。

坚持围绕师生两大群体加强思想政治工作。紧紧围绕教师和学生两大群体,做到师生思想政治工作齐头并进。在学生思政工作方面,实施大学生思想政治教育质量提升工程,深入推进“活力创新工程” “青年马克思主义者培养工程”和“珞珈学子英才培养计划”;坚持“以成人教育统领成才教育”的理念,完善本科人才培养方案,推进通识教育,以质量和创新为主题提升研究生教育水平;构建网络思想政治教育长效机制,整合网上教育资源,利用新媒体、微媒体和大数据开展思想政治工作。在教师思想政治工作方面,加强教师队伍建设、服务和管理工作,坚持把政治标准放在首位,把好教师的入口关、培训关、考核关;完善教师评聘考核体系,把思想政治表现和教风学风作为重要评价指标;在师生协同方面,围绕学习、学术、学风等要素,建立平等沟通、教学相长、互动共进的师生关系,促进教师和学生的共同发展。

坚持双向融合整体推进基层党建和思想政治工作。高校要着力把有条件的党务工作者培养成学术带头人,把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人,逐步实现基层党组织负责人是懂政治的业务工作者、基层行政系统负责人是懂党建和思想政治工作的行政领导者。武汉大学要求新聘青年教师,原则上在两个聘期内至少有2年从事辅导员或班级导师的工作经历,并作为评聘和聘期考核的重要内容。思想政治工作队伍和党务工作队伍具有教师和管理人员双重身份,纳入学校人才队伍建设总体规划,完善选拔、培养、激励机制。实施思想政治工作全员考核,学校将思想政治工作列为教职工年度考核、教师聘期考核、领导班子与领导干部年度考核等的重要内容,实行思想政治考核一票否决制。

坚持校院系党组织思想政治工作“三级联动”。加强和改进思想政治工作,高校党委、各分党委(党总支)、基层党支部要实现三级联动,把党对高校的领导落到基层。学校党委集聚学校各方力量和资源,形成党委统一领导、党政齐抓共管、各分党委各部门分工负责,合力育人的思想政治工作格局。坚持和完善校领导联系院(系)与部门制度、联系高端人才制度、学生接待日制度、听课制度,深入细致地做好思想政治工作。深入贯彻落实院(系)党政共同负责制,充分发挥分党委(党总支)的政治核心作用,严格落实“三会一课”,发挥好基层党支部的战斗堡垒作用。注重在优秀青年教师、海外留学归国教师、学术带头人中培养和发展党员,发挥党员师生的先锋模范作用。

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(责编:曹淼、赵晶)

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