胡为雄：“依靠学习走向未来”【3】

三、学习和继承优秀的中国传统文化，使之服务于实现中华民族复兴的伟业

在提倡学习马克思主义理论的同时，习近平还倡导领导干部学习和继承优秀的中国传统文化。这是因为，今天的社会主义中国是从历史的中国走过来的，今天的中国文化也是中国历史文化的延续。今天中国的文化软实力，首先植根于中华民族数千年的文明中。中国的文化积淀、历史传统、基本国情决定其发展道路的中国特色。只有把中国传统文化中的精华光

大起来，马克思主义在中国才更有生命力。

对传统文化的尊重是理所当然的，因为没有人能随心所欲地跳过传统去接受或创立一种全然不同的文化。在这方面，习近平对中国传统文化有着自己的思考。2013 年11 月，习近平到曲阜孔府考察并到孔子研究院座谈时，提出对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。2014 年5 月，习近平在北京大学师生座谈会上也就弘扬中国优秀的传统思想文化发表讲话。他在谈到社会主义核心价值观时，非常注重用马克思主义的观点总结中国传统的道德观、社会价值观的精华，认为它有独特之处，并且与现实生活有密切联系。他说，核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。进而，习近平把传统价值观与现代的社会主义价值观联系起来分析。他指出：中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。习近平还对中华民族独特的价值体系进行了系统概括：中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。比如，中华文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，强调“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”，主张以德治国、以文化人；强调“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子义以为质”；强调“言必信，行必果”、“人而无信，不知其可也”；强调“德不孤，必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”，等等。（《习近平谈治国理政》，外文出版社有限责任公司2014 年版，第170 页。）他还说：“像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念，既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进，又有其自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。”（《习近平谈治国理政》，第171 页。）总之，他认为弘扬社会主义核心价值观必须从中国优秀传统文化中汲取丰富营养，否则就不会有生命力。

2014 年9 月，在纪念孔子诞辰2565 周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会的讲话中，习近平更加全面地概括了中国优秀的传统思想文化。他精要指出：世界上一些有识之士认为，包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，比如，关于道法自然、天人合一的思想，关于天下为公、大同世界的思想，关于自强不息、厚德载物的思想，关于以民为本、安民富民乐民的思想，关于为政以德、政者正也的思想，关于苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想，关于脚踏实地、实事求是的思想，关于经世致用、知行合一、躬行实践的思想，关于集思广益、博施众利、群策群力的思想，关于仁者爱人、以德立人的思想，关于以诚待人、讲信修睦的思想，关于清廉从政、勤勉奉公的思想，关于俭约自守、力戒奢华的思想，关于中和、泰和、求同存异、和而不同、和谐相处的思想，关于安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、居安思危的思想，等等。他希望中国和各国学者相互交流、相互切磋，把这个课题研究好，让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。他同时强调：“中国共产党人是马克思主义者，坚持马克思主义的科学学说，坚持和发展中国特色社会主义，但中国共产党人不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者。我们从来认为，马克思主义基本原理必须同中国具体实际紧密结合起来，应该科学对待民族传统文化，科学对待世界各国文化，用人类创造的一切优秀思想文化成果武装自己。”（《人民日报》2014 年9 月25 日。）

2014 年10 月，习近平在主持中央政治局就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习时，再次强调对绵延五千多年的中华文明应该多一份尊重和思考，提出对古代的成功经验要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。他说，在漫长的历史进程中，中华民族创造了独树一帜的灿烂文化，积累了丰富的治国理政经验，其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验，也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等，这些都能给人们以重要启示。要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。他进而指出，要重视中华传统文化研究，继承和发扬中华优秀传统文化。在坚持社会主义核心价值体系的前提下，积极深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，使之为培育和践行社会主义核心价值观服务，为建设社会主义先进文化服务，为党和国家事业发展服务。他还说：怎样对待本国传统文化是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题。“我们要对传统文化进行科学分析，对有益的东西、好的东西予以继承和发扬，对负面的、不好的东西加以抵御和克服，取其精华、去其糟粕，而不能采取全盘接受或者全盘抛弃的绝对主义态度。”（《人民日报》2014 年10 月14 日。）同时，习近平对马克思主义理论与中国传统文化的关系有进一步的阐明：“我们共产党人是坚定的马克思主义者，我们党的指导思想就是马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。同时，我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。中华传统文化源远流长、博大精深，中华民族形成和发展过程中产生的各种思想文化，记载了中华民族在长期奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求，其中最核心的内容已经成为中华民族最基本的文化基因。”“中华民族的历史智慧是中国人民世世代代形成和积累的，我们要总结发扬，使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。”（《人民日报》2014 年10 月14 日。）

习近平这种对待中国传统优秀文化的思想，与毛泽东当年在《新民主主义论》中的阐述是一脉相承的。毛泽东说，中国应该大量吸收我们今天用得着的外国的进步文化，包括外国的古代文化，同时吸收中国的古代文化，去其糟粕，取其精华。毛泽东强调：“中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件；但是决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来。中国现时的新政治新经济是从古代的旧政治旧经济发展而来的，中国现时的新文化也是从古代的旧文化发展而来，因此，我们必须尊重自己的历史，决不能割断历史。”（《毛泽东选集》第2 卷，第707—708 页。）一方面，毛泽东强调全党要系统地学习马克思主义；另一方面，毛泽东又强调要用马克思主义科学地分析中国传统思想文化，更好地为革命事业服务。这种对待世界先进文化和中国传统文化的关系方面的科学态度，也为习近平所采取。他强调学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，是要从我国的现实条件出发创造性前进。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要充分发挥全党全国各族人民今天所具有的伟大智慧，也需要充分运用中华民族五千多年来积累的伟大智慧。