2、家长的眼睛里，多了许多茫然

　　据省教育厅学生资助管理中心统计，我省现有普通高等学校78所，本、专科在校学生96.47万人。其中，家庭经济困难学生占普通高校在校学生总数的30%。省属高校家庭经济困难学生人数25.5万人，家庭经济特别困难的学生约占10%左右，8.4万多人。

　　25.5万人，这无疑是一个不可小视的数字。而从1977年恢复高考制度开始，农村贫困大学生走过的道路却不尽相同。

　　22.5元，这个热乎乎的数字让杨煜堂铭记了几十年。1977年，21岁的杨煜堂从耕种了4年的麦地走出，考入西安交通大学金属热处理专业。令他无比欣喜的是，学校不仅不收学费，而且鉴于他家庭经济情况困难，给他每月发了20元的助学金，另有2.5元的伙食补助。这些钱，相当于城市职工近乎一个月的工资。“那时候的我们，对国家是多么感激！生活无忧，一心为学。扎实的学习，成为后来工作永久的财富。”

　　时至1999年，我国大学改变了原来的免费教育，开始收取学费，实行社会和国家联合办学，也就是从这一年起，大学开始扩招。但由于在改革的过程中，相关的辅助贫困大学生机制没有完全形成，从而在近十年间就形成了农村大学生上学难、家长供养难的突出问题。

　　2010年，全国高考报名人数减少74万人，只有4个省份的报名人数没有降低，近年来，大量农村高中生弃考大学的现象更加普遍。这不能不说是大学生费用支出负担沉重的一种反映。

　　公共教育经费投入不足，自1999年起全国各高校扩招，之后更兴起了建设新校区的热潮，高校在高速膨胀过程中产生的大量债务，都会随之转嫁到学生和家长的身上。25年间学费一涨再涨，对贫困大学生，尤其是农村贫困大学生的压力可想而知。

　　问题何止于此。“以前家长供学生上学，眼睛里满是希望。现在眼睛里却多了许多茫然。”党宪宗这样说。彷徨、迷惘，成为他写作《沉重的回报》过程中最大的感受，“让苦难在自己身上终止，把希望留给孩子。通过上大学，改变家庭命运，这是大学生和家长共同的心愿。而面对一年难似一年的就业形势，许多大学生毕业之后找工作尚且不易，更谈不上回报父母。”