英国有一句民谚：“吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭( Eat to live， but not live to eat)。”的确，改革开放的前30年，我们围绕着中国“最基本”的价值需求进行布局谋篇——发展才是硬道理，一切以经济建设为中心，成功解决了国人的温饱问题，并取得了举世瞩目的经济成就。但是面对下一个30年中国的发展，可以说我们要集中围绕着老百姓“最想要”的来设计发展思路。既然我们所选择的是一条可持续发展之路，那么我们头脑中就应该始终储存着这样一个问题：“100年后中国的教科书怎么评价我们今天的发展与改革?”今天我们强调注重改革的价值排序，就是为了防止发展的本末倒置，防止走入手段的王国而失去了人的目标。

　　不容否认，面对当下社会阶层多层次化、社会思潮多元化、信息传播快速化、市场利益主体复杂化等社会现实，我们的社会生活出现了诸多价值失范现象，各种高下美丑你方唱罢我登场，似乎沉湎于一个不思明晨的狂欢之夜，冲淡并混淆了我们的社会主流价值。我们之所以强调价值排序，就是为了确立社会发展的方向性与目的性;之所以要思考“最想要”的价值，就在于要明确确立一种全体国人认同的主导性、统一性的价值观，以此来引领中国的可持续发展之路。

　　今天，国家一再强调改革发展的成果要由全民共享，“发展”、“富裕”、“民主”、“文明”、“公平”、“正义”、“友爱”、“互助”、“安定”、“和谐”等价值呼唤日益显现于我们的社会生活，笔者以为这也许就是民族复兴的最主要内涵和标志，也是我们的最核心的价值诉求。我们的社会发展应紧紧围绕这一目标展开，并将这一目标具体细化为社会公平公正的培育、国民现代素质的养成以及国家文化影响力的提升等具体环节，认清方向，扎扎实实地向前推进，从而保证整个社会维持一个稳定的发展方向，生成一种健康的精神气质。

　　(作者为清华大学哲学系教授)