《思想理论教育导刊》日前在京召开学习贯彻党的十八大精神座谈会。教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良，教育部社科司、思政司负责同志，以及中央财经大学、中国政法大学、北京交通大学等部分首都高校负责人和专家学者，共同座谈学习党的十八大精神。

　　与会者指出，深入学习贯彻党的十八大精神，及时、准确地把党的理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”，是思想政治教育工作面临的紧迫任务。党的十八大报告强调要把立德树人作为教育的根本任务，这对进一步做好大学生思想政治教育工作非常重要。

　　顾海良指出，道路自信、理论自信、制度自信应该成为充实思想政治理论课教学内容的一条主线。他从八个方面阐述了思想政治理论课如何围绕中国特色社会主义，坚持“三个自信”：一是从五年的成就和十年的总结中，深化坚定“三个自信”的现实根据；二是从改革开放30年的历史总结中，把握坚定“三个自信”的社会基础；三是从中国共产党90年对中华民族伟大复兴事业的接力探索中，确立坚定“三个自信”的历史基础；四是从中国特色社会主义理论体系的发展中，认识坚定“三个自信”的理论基础；五是从世界各国政治经济制度的比较中，开阔坚定“三个自信”的理论视野；六是从当今世界经济政治格局的急剧变化中，认识坚定“三个自信”的时代特征；七是从全面建成小康社会的目标中，增强坚定“三个自信”的责任感；八是从大学生自身成长的体验中，加强坚定“三个自信”的内在要求。

　　教育部社科司司长杨光认为，高校社科战线要紧紧围绕学习贯彻党的十八大精神，深入推动党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑，实施好新一轮高校哲学社会科学繁荣计划。（鲍莉炜）

(来源:中国教育报)