价值观体现民族的思想深度

“十八大报告倡导培育社会主义核心价值观，太符合老百姓的心愿了！”翻着手中的十八大报告，范素海代表连声说。这位来自河南省平顶山市燃气总公司的燃气维修工，以友善的精神服务千家万户，也与用户建立了和谐如家人的关系。

“我一辈子跟党走，因为党一心让老百姓过上富裕日子。”尽管因病发声困难，88岁的河南范县退伍军人李文祥代表还是努力地对记者说。这位战争年代的“特等功臣”，上世纪60年代响应国家号召下乡支农，从此为一方致富奋斗到老，“爱国”与“富强”是他信守一生的价值取向。

十八大开幕以来，“核心价值观”成为代表们口中的热词。“价值观能体现一个民族的思想深度和思考维度。今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈。十八大报告倡导培育社会主义核心价值观，顺应世情民意，非常必要。”西安交通大学校长郑南宁代表说。他认为，十八大报告在强调深入开展社会主义核心价值体系学习教育的基础上，明确倡导培育社会主义核心价值观，并提出了旗帜鲜明的“三个倡导”，体现了实践的深化，也是理论探索的可喜成果。

在宁波市委常委、鄞州区委书记陈伟俊代表看来，正确的价值追求对于经济社会全面发展十分必要。“从鄞州近年来的发展可以看出，只要老百姓的精神风貌好、团结奋斗的劲头大、价值追求积极向上，经济建设的活力就能充分激发和释放。”他介绍，近年来，鄞州区积极开展城市精神凝练活动，已经形成了“敢为、求实、争先”的“新鄞州精神”，对于全区工作开展促进很大。

“核心价值观是整个社会主义核心价值体系的轴心。轴心立住了，整个体系就立住了。”安徽师范大学政法学院教授房玫代表认为。她是一位从教30多年的高校思想政治理论教育工作者，多年的教学实践让她深深感到凝练社会主义核心价值观的必要性和紧迫性。“不可否认，现在社会上多种思想观念交锋、碰撞，对群众特别是青年学生的影响很大。不过我有信心：在这些交锋中，从中国人自己的文化传统和道德实践中生长出来的主流价值观一定能取胜。而这需要我们去大力培育、积极弘扬。”

怎样把对社会主义核心价值观的认同和追求灌注到学子心中？房玫和记者分享了多年的心得：“首先，价值观教育应该是心对心的感召，只有抓住‘心’，才能引领‘行’。其次，要做到‘情与理结合，理与趣结合’，把理论体系转化为教学体系。最后，让价值观从外在要求转变成内心需要，把教学体系转化为信仰体系。”

“中国的社会价值体系和核心价值观应该在人类和平、经济繁荣中发挥重要作用，我们期待着早日迎来这一天。”郑南宁满怀期冀。本报记者 王斯敏 靳晓燕