2026年07月09日14:45 來源:人民網-理論頻道
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近日,第二屆“盡美論壇”暨馬克思主義中國化時代化與鑄牢中華民族共同體意識研究學術研討會在濰坊舉行。會議由濰坊學院主辦,濰坊學院馬克思主義學院承辦。
南開大學教授逄錦聚認為,要全方位推進“大思政課”建設,完善新版課程教材體系,借力數字技術創新課堂,打通校園課堂與社會實踐大課堂。同時明確辦好思政課關鍵在教師,要優化評價保障機制,培育青年骨干,聚力培養擔當民族復興大任的時代新人,為強國建設提供育人支撐。
中國社會科學院大學馬克思主義學院院長辛向陽圍繞馬克思主義對中國式現代化的指導作用展開系統闡釋。他表示,其一,中國式現代化離不開馬克思主義哲學世界觀方法論指引,依托歷史唯物主義社會基本矛盾分析法,提出新質生產力適配新型生產關系理論,依托文明探源工程重構文明判定標准,豐富唯物史觀內涵。其二,馬克思主義政治經濟學為現代化提供分析工具,社會主義市場經濟體制能夠規避資本主義周期性經濟危機,要兼顧資本空間、時間雙重運動規律,重視時間經濟形態研究,依靠高質量黨建駕馭市場經濟。其三,馬克思主義經典論斷為現代化筑牢實踐根基,強調實體經濟是發展根基,運用馬克思主義立場方法解讀中華文明五個突出特性。
北京師范大學馬克思主義學院教授熊曉琳強調,教師需在理論學習、教學研究上雙向發力,做到教學科研“兩條腿走路”,既要對馬克思主義理論真學真懂真信,夯實理論根基,也要鑽研教學規律、打磨授課藝術。
濰坊學院黨委書記來逢波表示,立足馬克思主義中國化時代化、鑄牢中華民族共同體意識開展學術研討,既是落實新時代馬克思主義理論研究和建設工程、推進理論體系化學理化研究闡釋的務實學術行動,也是高校用好紅色資源、扛起育人職責的內在要求。

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