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堅定理想信念 爭當同學的貼心人

——記常州高級中學高三(4)班團支書陳容佳

2017年03月09日16:10    來源:人民網-中國共產黨新聞網

堅定理想信念 爭當同學的貼心人

引子:作為一名班級團干部,我時刻謹記肩上的責任和使命。我願意和同學們一起,在創新的路上並肩前行。

一、前言

有人說,高中生活就是枯燥乏味的兩點一線,隻為了唯一的信念埋頭苦讀。而在我看來,我的高中生涯是一部交響樂,我們譜寫並演奏出生活琴弦上的每個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。擔任團支書的我,為了增強團支部的凝聚力和戰斗力,讓壓力山大的同學們得到調節,調動著渾身上下的管理細胞,帶領班團干部,創新支部活動形式,精心策劃活動內容,充分發揮團支部戰斗堡壘作用,和團支部成員一起在學習中增長才干,在實踐中錘煉品質。

二、推動基層團組織創新的團干部的核心因素

(一)提高素質和人格魅力

成為一名具有模范帶頭作用的學生是一名合格的團干部必須做到的。在校團委的指導和帶領下,班團干部們以“培養在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發展和服務公眾的杰出公民”為工作導向,按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學”的總體要求,團干部們不斷提高自我的政治思想素質、調查研究素質、協作配合和甘為人梯的素質,提升宣傳疏導能力、組織協調能力。在推動基層團組織創新的過程中,要求團干部們必須具備敢於創新、勇於實踐、勤於反思、善於學習的品格。

(二)探索實踐,大膽創新

創造性工作能力的培養,是勇於實踐的結果。團支部書記應當明了,不同的時期給共青團的工作帶來哪些新的任務、新的要求,集中大家的智慧,因地制宜,在實踐中探索團組織設置的新模式、團的活動的新方式,團的工作的新領域,總結出新的經驗。

在團干部的組織和帶領下,高三四班團支部進行了多項具有創造性的支部活動,如80裡堅韌性、拓展訓練、話劇節、志願者活動、業余黨校等。在這些活動中,團干部們往往主動擔當起至關重要的角色。例如在志願者活動中,從前期聯系社區和福利院負責人,到制定活動計劃,到率領團員們開展活動,到最后的總結和宣傳,團干部們身先士卒,高質量的完成了任務。業余黨校的第一批學員也由我班團支書、副團支書、宣傳委員、文藝委員等重要團干部組成。他們的敢為人先、實干奉獻、探索實踐、經驗分享為后期團員們打了定心丸。合唱節中,團支書和文藝委員分別擔任指揮和領唱,引領同學們體驗到音樂和藝術帶來的快樂,體驗到與他人攜手並肩,完美配合的愉悅。

(三)凝聚人心,協作配合

團干部要高舉理想信念的旗幟,做好青年思想引導工作、增強吸引力和凝聚力。主動與團員們保持良好的溝通,尊重並充分信任每一位團員,不斷給予團員們鼓勵,給予充分授權。讓支部的每一位成員都感受到成長的快樂。

團干部必須組織好各種會議和有意義的組織生活,調動廣大團員青年學習、工作和活動的熱情,發揮有效的監督和督促作用,促進團員青年整體素質的提高。這就要求團干部要善於鼓勵先進,鞭策后進,協調和處理好各種關系,努力成為工作和活動的優秀組織者、各自職責范圍內的優秀管理者、相關實踐的積極協調者。

在班團干部的帶領和全體同學的共同努力下,本支部班子健全,制度完整,富有朝氣,有很強的凝聚力。在全體同學積極要求政治進步的良好氛圍下,該支部在黨、團委的指導下經常組織開展各種形式的團課。團支部按照有計劃、有總結、有教師指導、有理論交流和經驗推廣的要求認真開展主題教育活動,並取得了很好的效果。

三、結語

行動是成功的開始,創新是發展的橋梁。一個具有良好創新氛圍的基層團組織的建立,絕不是指靠團干部。每一位團員都應當樹立勇於創新的意識,不斷探索實踐,追隨上級組織的領導,共同構建一個創造性的集體。基層團組織要做到工作機制上的創新,教育模式上的創新,服務功能上的創新,團員們要在觀念上不斷創新,在方法上不斷創造,努力成為引領時代發展潮流的杰出青年。

探索無止境,發展也無止境,創新更無止境。

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(責編:沈王一、王金雪)
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