以更大的政治覺悟大興問計於民的學習之風
學習先進的理論和知識,學習成功的實踐經驗是消減不良作風的重要途徑。習近平總書記多次提醒黨員干部:“事業發展沒有止境,學習就沒有止境,要自覺學習、要多學習黨章,學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀,要講黨性、重品行、作表率。”在黨的群眾路線教育實踐活動中,面對黨的作風建設的重大課題,黨員干部更需要加強理論學習。黨的十八大以來,習近平同志關於黨員干部學習的力度、風氣、內容、方式等深刻論述,引人深思。面對十八大提出的新任務、新目標和新戰略,習近平多次強調“全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感”,“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”等等這些重要論述是開展教育實踐活動的有力思想武器,也是群眾路線教育實踐活動需要重點學習的內容。通過深入學習討論習總書記重要論述,引導黨員、干部進一步提高思想認識,做到在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變﹔群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟﹔全心全意為人民服務的宗旨不能忘記、不能動搖、不能違背,始終堅持立黨為公、執政為民。既要堅持工作重心下移,走基層、接地氣、察民生,又要入眼、入腦、入心,多辦順民意、解民憂、惠民生的實事,力爭做到民有所盼,我有所應。在群眾路線教育實踐活動中,習近平還批評了那些熱衷於開幕式、開業式、竣工典禮等這樣那樣的活動,沉迷於醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄的狀態之中的現象,完全沖淡了學習充電、領會政策、思考問題、研究工作的時間和精力。
以更大的政治勇氣大興調查研究之風
開展群眾路線教育實踐活動更要注重調查研究,習近平對黨員干部提出了明確的要求,要在群眾路線中堅持以調查研究為關鍵環節,堅持弘揚優良學風,“各級領導干部切實把調查研究作為做好工作的基本功,深入田間地頭、廠礦車間,聽實話、察實情、獲真知”。毛澤東同志很早就講過調查研究的重要性,他指出:“要了解情況,唯一的方法是向社會作調查。”可見,調查研究不僅是大興問計於民學習之風的有效手段,是了解並解決群眾實際問題的有效途徑,也是開展群眾教育實踐活動的重要舉措。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話進一步明確強調:“要深入調查研究,要深入基層、深入群眾,廣泛聽取意見。”通過調查研究,拉近了黨員干部對基層人民群眾疾苦的切實體會,提高了黨在人民群眾中的威望,密切了黨群關系。習近平還向黨員干部講了調研的方法和態度,他說:“下去調研,要去一些困難多的地方、問題多的地方,調研不是光看好的……看了困難多、問題多的地方,才能幫助他們解決問題,也有利於我們正確決策。”可見,調查研究也可以幫助干部糾正和破除教條主義、主觀主義的束縛,可以大大提高全黨的認識論水平。
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