實施中青年骨干教師培養工程，優化人才隊伍整體素質　　
　　中青年骨干教師是黨校的主力軍，也是黨的理論戰線的重要力量。我們制定並實施了《2012至2016年中青年教研隊伍建設實施方案》，完善了培養措施和辦法，著力加強中青年骨干教師隊伍建設。一是積極引進人才。堅持剛性引進與柔性引進相結合，利用崗位聘用、項目聘用等方式吸納高層次人才。繼續鞏固和規范兼職教師選聘和管理，進一步優化了隊伍結構。二是強化實踐培養。按照中青年骨干教師隊伍建設規劃和培養辦法，確定了首批培養對象10人，按照“一人一策”個性化培養的方式，逐人制訂培養措施，定期考核、滾動管理，並通過挂職鍛煉、跟班學習、社會實踐、外出進修、內部培訓等平台，提高青年教師的素質和能力。三是優化制度環境。進一步創新培養機制，建立健全“傳幫帶”導師制度，為新進教師配備導師，促進青年教師更快、更好地成長。進一步完善了以“算”為主的職稱評聘機制、以“賽”為主的選人用人機制，為中青年骨干教師脫穎而出創造更好條件。四是突出思想作風建設。在教職工中大力加強黨校姓黨教育、世界觀人生觀價值觀教育、理想信念教育、職業道德教育，著力培育愛崗敬業、潛心鑽研、嚴謹治學的良好作風。
　　（作者系江西省委黨校常務副校長）