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为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题

——学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》

闻  言

2017年09月12日08:29    来源:人民网-人民日报

二、引导青少年树立和践行社会主义核心价值观

青年是引风气之先的社会力量,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。习近平同志对于如何引导青少年树立和践行社会主义核心价值观作了深刻阐述。

扣好人生的第一粒扣子。“少成若天性,习惯之为常。”培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起。习近平同志视察小学、中学、大学,并在各种场合反复强调要在青少年中倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。他把青少年时期价值观的养成形象地比作扣扣子,指出:人生的扣子从一开始就要扣好。如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行,大力将其推广到全社会去。

把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来。对于如何引导青少年培育和弘扬社会主义核心价值观,习近平同志作了系统阐述。他强调:

要勤学,下得苦功夫,求得真学问。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

要修德,加强道德修养,注重道德实践。做人做事第一位的是崇德修身。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,同时,还得从做好小事、管好小节开始起步。要踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

适应少年儿童的年龄和特点,习近平同志对于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观也提出了“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的明确要求。

把社会主义核心价值观贯穿于办学育人全过程。核心价值观的养成绝非一日之功,必须坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。习近平同志强调要把社会主义核心价值观贯穿于办学育人全过程,对家庭、幼儿园、少先队、教师、学校加强社会主义核心价值观教育都提出明确要求。

习近平同志指出:家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师,家长要时时处处给孩子做榜样,善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶;爱国主义教育要从幼儿园抓起,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处;要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑;教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为。

习近平同志特别强调要加强高校思想政治工作,认为高校思想政治工作面上看做的是学生思想政治工作,实际上将影响一代青年。他要求高校坚持贯穿结合融入,把社会主义核心价值观同师生教学和学习紧密联系起来,体现在学校规章制度和师生行为规范中,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

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(责编:姜萍萍、程宏毅)

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