2013年10月23日，习近平在北京钓鱼台国宾馆会见清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员。
【精彩表述·注重人才】
“要吸引更多优秀人才投身教育”
“要坚持教育优先，培养优秀人才，全面提高入学率，让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校。要吸引更多优秀人才投身教育，国家的教育经费要多往新疆投。”
——习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话（2014年5月28日）>>>查看详细
“要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制”
着力完善人才发展机制。要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，最大限度支持和帮助科技人员创新创业。要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。要积极引进海外优秀人才，制定更加积极的国际人才引进计划，吸引更多海外创新人才到我国工作。
——习近平主持中共中央政治局第九次集体学习并发表重要讲话（2013年9月30日）>>>查看详细
“吸取国际先进经验，推进教育改革”
“科教兴国已成为中国的基本国策。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念，兼收并蓄，吸取国际先进经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才，同时为各类人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地。”。
——习近平会见清华大学经管学院顾问委员会海外委员（2013年10月23日）>>>查看详细
【延伸解读】
《教育改革让求学路更平坦》
考试招生制度改革一直是我国教育改革领域最为敏感的地带。“近日出版的《南下北上求学记》一书让我很有感触，书中主人公小明的求学经历是我国教育体制现状的一个缩影。”袁振国说，《决定》提出“逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制”“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”等举措，将从根本上解决一考定终身的弊端。 >>>查看全文
《对话中国教育科学研究院院长：教育改革往哪儿走》
牵一发而动全身，是当前教育改革的一大特点。比如高考改革，既要为国家选拔优秀人才，又要为考生提供公平公正的机会，还要引导素质教育；再如进城务工人员随迁子女在当地参加中考高考，从理论、方向上说，毫无疑问应该一视同仁，但从现实情况看，不仅要考虑教育能力，还要考虑城市承受能力，不仅要考虑存量，更要考虑增量……这些问题，显然不是一时一地、一个部门解决得了的。 >>>查看全文
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