落实“三个适应、三个促进”要求，必须把思想理论建设放在干部教育培训的首要位置。提高干部素质能力的途径有很多，对于党校来说，最核心的就是要让干部提高运用马克思主义立场观点方法分析、解决实际问题的能力。为此，党校要坚持和完善“一个中心、四个方面”的教学布局，即以学习中国特色社会主义理论体系为中心，帮助引导学员夯实理论基础，拓展世界眼光，培养战略思维，加强党性修养。按照这个教学布局，加强与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的学科体系建设。要把马克思主义作为必修课，坚持讲好“三基本”课程，即“马克思主义基本问题”、“毛泽东思想基本问题”、“中国特色社会主义理论体系的基本问题”，并将增强党性作为学习的一个重点贯穿于全过程。在精心设置传统经典课程的同时，当前，还要与时俱进做好习近平总书记系列讲话精神进课堂、进教材、进学员头脑的“三进”工作。通过培训，使干部在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上，坚定理想信念，增强“三个自信”，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力。
落实“三个适应、三个促进”要求，必须抓好对马克思主义的研究阐释。党校要不断强化科研的基础地位，着眼于发挥党校在马克思主义理论宣传、研究工作中的生力军作用，不断深化对马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的研究阐释，加强对重大理论和现实问题的研究，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委政府决策服务，为社会主义“五位一体”的总布局和党的建设服务。对党校来讲，推进马克思主义中国化、时代化、大众化，要以解决中国问题为出发点和落脚点，正确处理坚持、发展与运用的关系，科学回应改革发展中的重大现实问题和群众关心的难点热点问题，凸显马克思主义研究的中国特色、中国风采、中国水平。同时，必须具有国际视野，深入了解国外马克思主义的主要流派、主要著作、主要观点，加强学术交流和对话，开拓马克思主义研究新境界。
坚持政治标准，建设高素质的党校理论工作者队伍
党校特殊的培训对象和教学内容，决定了党校理论工作者不仅要懂得理论，还要勤于实践，能够引导学员有针对性地掌握国家方针政策，提高运用理论解决工作中实际问题的能力。这就对党校的理论工作者提出了非常高的要求。党校理论工作者都要按照政治强、业务精、作风正的标准来要求和锤炼自己。
政治强是合格党校理论工作者的首要标准。作为党校人必须忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于党校事业，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。能正确处理学术研究与理论宣传的关系、言论自由与政治纪律的关系，坚持科学探索无禁区，理论讲坛有纪律。不仅在党校讲坛传播正能量，做到“无杂音”，而且积极引导社会舆论，在基本原则问题和大是大非面前，旗帜鲜明、立场坚定，自觉抵制错误思潮的影响，用真理揭露谎言，让科学战胜谬误。
业务精是履行职责、安身立命之所需。党校理论工作者必须有扎实的理论功底、深厚的专业知识，成为某一领域或某一方面的专家或领军人物。党校理论工作者要用好笔杆子，磨练嘴皮子，而且要熟练运用“三支笔”，说好“三种话”，即：用好写专业学术著述的笔，说好内行话，学理性的话、学术圈内人懂的话；用好写理论宣传文章的笔，说好直白话、深入浅出的话、老百姓听得懂的话；用好写调研咨询报告的笔，说好实在话、务实管用的话、为决策服务的话。
作风正是为人师表的必备素质。在市场经济深入发展、利益格局深刻变动的今天，作为党校理论工作者，必须抵得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验。要有献身干部教育事业、甘为人梯的精神；有尊重科学、追求真理、实事求是的精神；能够去除浮躁，不慕奢华，扎扎实实做学问，尽职尽责讲好课，如此才能无愧“人类灵魂的工程师”称号。
（作者系内蒙古党校常务副校长、内蒙古行政学院常务副院长）
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