积极培育和践行社会主义核心价值观，要立足于群众创造幸福生活的实践，不断增强对社会主义核心价值观的认同，进一步凝练社会主义核心价值观

“三个倡导”的“24字”，言简意赅、通俗易懂，是党中央在广泛调研的基础上，吸纳社会方方面面的意见和建议，融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧，从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面，概括出的社会主义核心价值观的基本理念，是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。“24字”的价值理念，既体现了人类社会的美好价值追求，也集中表达了中国特色社会主义社会核心价值观的具体要求。

积极培育和践行社会主义核心价值观，必须具体落实到对“24字”的价值理念的认同和践行上。要从中国特色社会主义质的规定性上，深刻理解“24字”的价值理念的科学内涵。要着力于现实的社会实践，引导人们广泛参与中国特色社会主义经济建设实践、政治建设实践、文化建设实践、社会建设实践和生态文明建设实践，使人们在切身体验中领悟“24字”的价值理念在创造人民幸福生活中的价值支撑作用。要联系历史的社会实践，使人们对“24字”价值理念的认同建立在实践检验的基础上。

“24字”社会主义核心价值理念是党的十八大依据改革开放的历史实践进行的精辟概括，是人们长期以来一直践行的价值理念。“富强、民主、文明、和谐”，是从价值目标层面对社会主义核心价值观的凝练，也是一直以来人们不懈奋斗的我国社会主义现代化国家的建设目标；“自由、平等、公正、法治”，是从社会层面对社会主义核心价值观的凝练，是党的十七大以来党和国家一直强调的公民意识；“爱国、敬业、诚信、友善”，是从个人行为层面对社会主义核心价值观的凝练，也是2001年党中央印发的《公民道德建设实施纲要》中强调的公民基本道德规范。因此，积极培育和践行社会主义核心价值观，既要注重在现实的实践中养育，又要注重历史实践的强大影响力。

在培育和践行社会主义核心价值观的实践中，我们还要认识到：一方面，“24字”的价值理念，是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的最大公约数表述，符合实际，顺乎民意，具有强大的感召力、凝聚力和持久的引导力；另一方面，“24字”的价值理念，是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述，坚持创造人民幸福生活的实践标准，凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观，仍然是我国理论界面临的重大课题。（作者单位：清华大学高校德育研究中心）