从社会管理创新制度着力培育社会层面的社会主义核心价值观

　　加强和创新社会管理，必须凸显社会主义核心价值观。社会管理中须充分保证社会成员的话语权，建立自由、平等的公共舆论平台，深入了解人民群众的生活期待和需求。同时，在社会管理中要鼓励社会主体的多元参与，深化公民参与社会事务的程度，充分发挥人民群众的主体性。社会管理要接受社会成员的监督和质疑，广泛采用公共事务听证制度，扩大群众在社会管理中的权限。此外，要构建更为完备的公共物品供给体系，为人民群众提供更丰富、质量更高的社会服务。特别是对于处于社会不利地位的成员，社会要给与更多的关切，使他们能够更多地分享社会发展所带来的利益。

　　同时要建立社会绩效评价机制，全面监督核心价值观践行。对于各社会部门和公共组织，要建立多维立体的核心价值观践行评价机制，对于它们在社会工作中是否贯彻社会主义核心价值观，以及贯彻落实的程度进行绩效评估。在各项社会工作中，要针对这些工作的特点设计社会主义核心价值观践行指标体系，从而能够准确地考察、发现核心价值观实践中的具体问题。更为重要的是，要把社会主义核心价值观践行指标融入社会制度建设和工作评价之中，使社会主义核心价值观日常化、常态化，使之成为社会工作的有机组成部分。

　　要善于整合社会资源，强化社会主义核心价值观的宣传和教育。社会主义核心价值观的培育是一个持续的过程。要依托现有教育资源，在基础教育和高等教育中开设社会主义核心价值观相关课程，形成核心价值观完整的学习体系。同时，要在学术界，特别是人文社会科学领域，展开对于社会主义核心价值观的深入研究，深入探讨核心价值观的内在结构和本质意义，解决社会主义核心价值观在理论和实践当中的具体问题，力争创新性成果。此外，要抓住时机，依托各级组织，广泛开展社会主义核心价值观的学习活动，为人民群众学习、体悟社会主义核心价值观创造条件。当今的社会已经步入了信息化和网络化时代，通讯、电子科技的发展为核心价值观的社会学习提供了技术基础。社会主义核心价值观的教育和学习切忌教条化、形式化，而要与人民群众生活息息相关，要与人民的文化生活密切联系。在社会上要树立学习、践行社会主义核心价值观的标兵、典型和榜样。更为重要的是，对于符合社会主义核心价值观的行为要建立常效的社会奖励制度，对于违背社会主义核心价值观的行为要进行制度化的谴责和纠错、甚至惩罚。利用社会化、制度化的奖惩制度向人们传送清晰的价值信号，帮助人们在社会生活中逐步内化核心价值观，使之成为内在的行为驱动力量。