科学发展观的理论体系

记者：作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，我们在学习中应如何把握科学发展观理论？

郭祥才：科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一样，既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，又有其内在逻辑结构而思想丰富的理论体系。

从当代发展视野开拓马克思主义中国化新境界，确立指导发展的世界观和方法论，全面回答了实现什么样的发展、怎样发展的基本问题，这是科学发展观最重要的理论贡献和最鲜明的理论特性，是这个理论体系最根本、最基础的组成部分，是对中国特色社会主义理论体系丰富和发展的首要标志。

科学发展观紧紧围绕实现什么样的发展、怎样发展的问题，作出一系列新的理论概括：提出坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展；提出构建社会主义和谐社会，加快推进生态文明建设，全面落实中国特色社会主义事业总体布局；提出建设社会主义核心价值体系，建设社会主义文化强国；提出建设社会主义新农村，建设创新型国家；提出坚持走和平发展道路，推动建设和谐世界；提出坚持统筹兼顾，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系；提出加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设等重大战略思想。

科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们党必须长期坚持的指导思想。深入贯彻落实科学发展观，要求我们必须更加自觉地把推动经济社会发展作为第一要义，把以人为本作为核心立场，把全面协调可持续作为基本要求，把统筹兼顾作为根本方法。其精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

这些重大战略思想，准确把握我国发展的阶段性特征，科学总结实践新创造，深入回答时代新课题，继承和发展了马克思主义关于发展的基本观点，集中体现了我们党在发展中国特色社会主义一系列重大问题上取得的新成果，使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度，把中国特色社会主义理论体系推进到新境界。