引領青年為實現“十五五”藍圖挺膺擔當

理論宣講工作是推動我們黨的理論和路線方針政策深入基層、深入群眾、深入人心的重要工作方法。為推動黨的二十屆四中全會精神在廣大青年中入腦入心入魂，共青團中央青年講師團聚焦全面准確觸達青年、文風話風貼近青年、基層宣講扎根青年等方面，創新開展“奮進‘十五五’ 青春挺膺擔當”青年宣講，積極探索黨的創新理論大眾化普及、精准化傳播的有效路徑，到20多個省區市組織示范宣講報告會50余場，帶動基層團組織普遍開展青年宣講，推動實現300多個地市、2800多個縣區宣講總體覆蓋，引領廣大青年深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，堅定不移聽黨話、跟黨走，奮力為實現“十五五”藍圖挺膺擔當。

一是堅持全面准確觸達青年，著力夯實青年宣講的理論根基。做好全會精神青年宣講，要堅持權威性系統性，始終聚焦“五個講清楚”重要要求，即講清楚“十四五”時期我國發展取得的重大成就，講清楚“十五五”時期經濟社會發展的重大意義，講清楚黨中央關於國內外形勢的基本判斷，講清楚“十五五”時期經濟社會發展的指導思想、重大原則、主要目標、戰略任務和重大舉措、根本保証，講清楚貫徹落實全會精神要著重把握的重點，緊緊圍繞全會文件和宣講提綱進行內容設計。

團中央深入實施“青年講師團”計劃，堅持優中選優、廣泛覆蓋，持續選拔培養團中央、省、市三級青年講師團成員，組織他們在集體學習、集體研討、集體宣講的互幫互學和實戰配合中持續鍛煉提升。著眼建設一支准確把握和宣講全會精神的骨干隊伍，團中央青年講師團通過講師互評、青年打分，篩選思政課教師、快遞小哥、工程師、記者、基層民警、在校大學生等來自各行各業的骨干講師，組建示范宣講員隊伍。組織宣講員集中備課，邀請中央宣講團成員作輔導報告，指導宣講員系統研讀全會公報、《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》等重要文件，深入學習宣講提綱和《〈中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議〉輔導讀本》《黨的二十屆四中全會〈建議〉學習輔導百問》等材料，推動宣講員以“學深悟透”夯實“講活講透”理論根基。

在牢牢把握其基本內涵和核心要義基礎上，探索將宣講內容進行模塊化分解，融合數據案例、圖片視頻、青年故事等，運用AI技術輔助視覺元素制作配套PPT，形成一套主題鮮明、邏輯清晰、支撐充分、形式生動的宣講模塊，根據宣講對象年齡、職業、身份等群體特征靈活組合使用。

二是堅持文風話風貼近青年，創新激發青年共鳴的話語體系。做好全會精神青年宣講，應注重分眾化互動化導向，以青年聽得懂、能共鳴、受啟發為目標，更多運用“青言青語”進行講解和闡釋。

將把握和回應青年關切作為宣講切入點。贏得青年真心認同，必須有效回應其思想關切。我們堅持調研前置，組織青年講師團成員深入了解身邊青年在學習全會精神中的學習難點、關注重點，在設計宣講課件時有針對性地進行回應，並結合宣講所在地的實際進行政策關聯，以問答形式強化青年印象。比如，在講解“建設零碳工廠”時，以“工廠要生產、要運輸，怎麼會‘零碳’呢”的問題開篇，引發青年好奇后再逐條闡釋實現路徑。

將新征程上的生動實踐作為宣講立足點。使人信服，關鍵是要用事實說話，特別是要立足黨領導人民推進中國式現代化的偉大實踐，善於以青年耳熟能詳的身邊人身邊事為例，將理論邏輯深入淺出地展示出來。比如，宣講員以當地社會治理實踐為例，系統講解從群眾主動參與“共建”，到多方聯動“共治”，最終到人人受益“共享”的鮮活實踐，向現場青年生動展示了推進社會治理體系與治理能力現代化的深層機理。

以文化為媒介，在文脈根基上展現時代脈搏。中華優秀傳統文化對新時代青年具有很強的吸引力，能夠為理論宣講提供寶貴的文化底蘊，在激發青年價值感與認同感方面實現倍增效應。比如，用敦煌壁畫的數字化保存方法、實現漫游石窟全景的VR、AI技術，充分展現文化建設數智化賦能、信息化轉型的光明前景﹔用對新時代“桃花源”生活圖景的想象，生動描繪保障和改善民生政策所帶來的幸福生活。

三是堅持基層宣講扎根青年，織密擴大青年覆蓋的工作網絡。做好全會精神青年宣講，必須堅持青年在哪裡、宣講就送到哪裡，主動走進各領域青年具體生產生活場景，融入青年工作學習日常，努力向基層一線、青年身邊延伸。

團中央青年講師團自覺堅持青年主體地位，積極拓展貼近青年的渠道載體，在傳統的禮堂講座模式之外，走進高校教室、企業車間、產業園區、鄉村院壩、人才驛站、青年夜校等各類青年場域，帶動各級團組織廣泛深入基層一線。根據地域特點、聽眾需求進行“一場一策”備課，統籌運用圓桌對話、院壩座談、互動問答等方式，鼓勵宣講員走下講台、走近青年開展互動交流。在深入機關、學校、企業、社區、農村等傳統領域開展宣講的基礎上，有針對性地加強對新興領域青年等群體的覆蓋。依托全團新媒體矩陣發布關於現場宣講的系列混剪視頻、圖文推送，將精彩瞬間、宣講金句、典型故事等“切片”傳播，實現宣講從“會場”到“雲端”的延伸。

發揮共青團廣泛聯系青年的組織優勢，持續完善協同機制、對下示范賦能，組織各地青年講師團成員觀摩學習上級示范宣講，安排上級青年講師團成員隨隊參加下級團組織開展的宣講，並及時提供權威宣講提綱和標准化、模塊化課件講稿，形成全團一體聯動宣講全會精神的態勢，引領廣大青年在為實現“十五五”藍圖挺膺擔當的火熱實踐中追逐青春夢想。