2025年10月29日08:45 來源:人民網-人民論壇
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加快構建中國特色哲學社會科學“三大體系” 推動中國自主知識體系建構與發展
——南開大學終身教授 王偉光
加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系和話語體系,是推動中國自主知識體系建構與發展的核心任務。習近平總書記的重要論述為建構工作提供根本遵循,強調必須始終堅持馬克思主義指導地位,解決好“為什麼人”這一根本問題。中國特色哲學社會科學自主知識體系體現為“一馬當先”與“萬馬奔騰”的辯証統一,學科體系、學術體系與話語體系三者相互促進、內在統一,共同構成自主知識體系的載體與實質內容。
學科體系是按學問門類劃分的認知框架,學術體系是包含術語概念原理的理論內核,話語體系是學術內容的表達形式。三者以中國實踐為源泉,通過學科重置重構認知框架,通過學術創新提煉原創原理,通過話語轉換掌握定義權力,形成自主知識生產的有機生態系統。這種三位一體的建構,旨在形成具有內在一致性的整體認識框架,能夠系統闡釋中國道路、中國制度、中國文化的內在機理與世界意義。
堅持以馬克思主義為指導、堅持黨的領導、堅持以人民為中心、服務於黨和國家工作大局、堅持“二為”方向與“雙百”方針相統一,是加快建構中國特色哲學社會科學自主知識體系的基本原則和要求。最終目標是形成具有中國特色、中國風格、中國氣派的自主知識體系,不僅為強國建設、民族復興偉業提供堅實學理支撐,更要發揮超越地域經驗的普遍性潛力,為人類文明發展貢獻中國智慧,在人類知識圖譜中刻下不可替代的中國坐標。(選自《學術前沿》2025年第19期)
作者簡介
王偉光,南開大學終身教授、中國社會科學院大學教授、21世紀馬克思主義研究院院長。研究方向為馬克思主義哲學和馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化和黨的理論創新、中國特色社會主義重大理論與實踐。主要著作有《社會矛盾論》《利益論》《科學發展觀基本問題》等。
邁向“十五五”:新興支柱產業發展重點與推進路徑
——中國社會科學院工業經濟研究所研究員 渠慎寧
以房地產為代表的傳統支柱產業對經濟增長的拉動效果減弱,亟需找到推動經濟增長的新引擎。新興支柱產業,是指在國民經濟中佔有重要戰略地位,具有較高技術含量和附加值,且對經濟增長起到重要支撐作用的產業,兼具新興產業和支柱產業兩者的特征與影響。與傳統支柱產業相比,新興支柱產業“新”在增長動能強、業態模式新、技術含量高以及綠色底色足。
根據新興支柱產業的主要特征,從具體產業層面來看,當前正在成為或有潛力成為新興支柱產業的,主要有人工智能、新能源、新能源汽車、集成電路、機器人、生物醫藥等。“十五五”時期發展新興支柱產業,需要充分釋放人工智能的賦能作用,依托新能源激發綠色增長新動能,以新能源汽車引領未來出行潮流,助力集成電路向先進制程躍升,加快機器人技術突破與普及應用,將生物醫藥產業打造為內外需新增長點。(選自《人民論壇》2025年第19期)
作者簡介
渠慎寧,中國社會科學院工業經濟研究所研究員、新興產業研究室副主任(主持工作)、中國社會科學院大學教授。長期從事新興產業與未來產業經濟學研究工作,在國內外刊物發表學術論文70余篇。
進一步釋放城市群和都市圈發展潛能
——南京大學建筑與城市規劃學院副院長、教授 羅小龍
發展組團式、網絡化的城市群和都市圈,是新時代我國城鎮化工作的關鍵部署,是以習近平同志為核心的黨中央著眼於中國式現代化進程提出的重大戰略構想。這一戰略構想不是簡單的空間規模擴張或形態調整,而是一場深刻的空間組織革命與治理體系創新,系統回答了如何在超大人口規模國家實現城鄉區域協調發展、如何通過空間治理現代化推動國家治理現代化等時代課題。發展組團式、網絡化的城市群和都市圈,是破解大城市病、優化區域發展格局、推動協調發展的重要抓手。“組團式”是我國城鎮化空間形態的生動實踐,深刻體現城鄉區域協調發展的內在要求。“網絡化”是構建高效流通體系的關鍵路徑,有效回應打破行政壁壘和條塊分割、促進各類要素順暢流動的現實需求。
優化現代化城市體系,發展組團式、網絡化的現代化城市群和都市圈,是當前和今后一個時期城市工作的重要任務之一。為進一步釋放城市群與都市圈的發展潛能,需強化頂層設計,構建分類指導與功能統籌相結合的規劃體系﹔加快設施聯通,筑牢綜合交通與數智技術雙支撐的基建網絡﹔深化產業協同,構建創新驅動與專業分工相結合的產業生態﹔推動服務共享,筑牢普惠均等與城鄉一體的民生保障﹔健全治理機制,創新跨行政區協同與利益平衡相結合的體制機制。(選自《國家治理》2025年第18期)
作者簡介
羅小龍,南京大學建筑與城市規劃學院副院長、教授、博導,南京大學城鄉治理與政策研究中心主任。主要研究領域為區域發展與規劃、發展政策、城鄉治理等。出版專著和編著5部,在國內外學術刊物發表論文100多篇。
人民論壇網評 | 讓更多青年成為鄉村全面振興“領頭雁”
廣袤鄉村天地廣闊,既是施展才華的舞台,也是磨礪成長的熔爐。當前,一批批懷抱理想的年輕干部如同“雛雁”,振翅飛向鄉村一線。如何將這些富有朝氣、思維活躍的“雛雁”培育成為能夠獨當一面、引領發展的“領頭雁”,不僅事關鄉村全面振興戰略全局,也考驗著各級黨組織的遠見卓識與責任擔當。
年輕干部投身鄉村全面振興,首要的是解決“為誰干事、如何干事”的根本問題。鄉村工作直面基層群眾,情況錯綜復雜。若理論武裝不深、政策把握不准,行動便會偏離航向﹔若群眾感情不夠深厚,工作就可能陷入“自說自話”或“水土不服”的困境。必須把強化思想淬煉和政治歷練擺在首位,讓理論學習的“深度”轉化為服務群眾的“溫度”。“雛雁”的成長無捷徑可走,隻有經歷關鍵崗位的磨礪、重大任務的考驗,才能增長膽識和才干。要敢於把“雛雁”放到鄉村全面振興一線,堅持“使用就是最好的培養”,通過基層墩苗、交流輪崗、承擔專項任務等多種方式,使他們在實踐中練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,實現從“有潛力”到“有實力”的蛻變。讓“雛雁”脫穎而出、安心創業,需要營造良好的制度環境。必須牢固樹立重實干、重實績的鮮明導向,健全完善適應鄉村全面振興需要的干部考核評價體系,真正讓那些在鄉村扎下根、干出彩的干部得到認可、受到重用。(作者:陸余晴,選自人民論壇網)
人民論壇網評 | 畫好思政育人“同心圓”
青春如“帆”,是弄潮兒向濤頭立、展報國志的拼搏求索﹔青春似“火”,是點亮前行希望、綻放時代新光的燦爛華章。青年正處於人生拔節生長的起步階段,也是理想信念確定、心智健全成熟的關鍵時期。為青年群體指路引航,迫切呼喚科學理論的武裝,也特別需要思政課程發揮立德樹人的重要作用。行走於田間沃野、山川河流間的“大思政課”,既是培根鑄魂的有效載體,也是立德樹人的最好教材。以治水安邦、興水利民的偉大實踐為生動教材,就是要通過一個個“大國工程”創新創造的故事,源源不斷傳遞出可觸摸的奮斗足跡和可感知的精神力量。
山河青年志,青春正出發。青年,作為朝氣蓬勃的象征和自強不息的代表,當深刻領悟大思政課中蘊含著的“真理之光”,善於從中悟得其法、覓得其要,讀懂其中的優良傳統和精神價值,用其來涵養浩然正氣,用其來豐盈人生儲備﹔當努力把人生夢想的坐標嵌入國家發展的經緯,把愛國之情、強國之志更好融入報國之行,多一些恆心、信心、平常心,到祖國和人民最需要的地方去,到鄉村全面振興一線、科技創新前沿、基層治理現場貢獻智力、發揮光熱,在祖國大地的廣闊實踐中亮一身脊梁、盡滿滿擔當。(作者:韓駿升,選自人民論壇網)
(2025年10月29日推薦,閱讀全文可至人民論壇網)
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