“兩學一做”常態化制度化要“三個特別講”

近日，中辦印發《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，要求各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。

發展是硬道理，落實是真功夫，需要在世界觀、方法論兩方面錘煉和提升，才不會讓落實落空。筆者認為，將中央關於“兩學一做”學習教育常態化制度化的目標任務、基本要求和工作舉措落到實處，必須堅持做到“三個特別講”。

特別講政治。思想是行動的先導。學習教育不是一次活動，是一個細水長流、日積月累、不斷深化的過程，必須在思想上過得硬，始終突出政治性，從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強和規范黨內政治生活，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。黨員領導干部特別是省部級領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿於日常工作生活全過程、貫穿於黨性鍛煉全過程，任何時候、任何場合都要堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，不在大是大非問題上態度曖昧，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。

特別講規矩。沒有規矩，不成方圓。中央要求把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度，推進“兩學一做”常態化制度化，這其中有著一系列嚴格規范的程序要求、制度規章、體制機制，這就要求各級基層黨組織和黨員干部要特別講規矩、特別講規范、特別講紀律，不能也不允許信馬由缰、想怎麼樣就怎麼樣，必須通過勤學善思、善作善成，切實將黨章黨規、習近平總書記系列重要講話內化於心、外化於行。要嚴格遵守黨章黨規，始終將黨章作為管黨治黨、規范思想行為的總規矩總遵循，踐行黨內政治生活准則、黨內監督條例和廉潔自律准則等黨內法規要求，做到不逾矩、不違規，不越底線、不碰紅線﹔深刻領會習近平總書記系列重要講話的精神實質，不僅要知其然，更要知其所以然，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要嚴格規范執行好“三會一課”等基本制度，嚴格執行民主集中制、黨內組織生活制度等黨的組織制度，按程序辦事，依規矩行事，任何時候都不能搞特殊化﹔要落細落小落實，切忌搞形式、走過場，更不能隨意而為、肆意妄為。

特別講責任。落實見功夫，落實更是責任。推進“兩學一做”常態化制度化，是全黨的共同責任，必須共同承擔、層層推動工作落實，堅決克服“事不關己高高挂起”和“明哲保身”等思想。黨員是學習教育的主體，更是推進“兩學一做”常態化制度化的直接參與者，必須堅持做到學思踐悟、知行合一，不斷增強“四個意識”，做到“四個合格”，保持堅強黨性、充分發揮先鋒模范作用。黨員領導干部要率先垂范，在“學”與“做”、“查”與“改”上自覺抬高標杆、提高要求，履職盡責、奮發有為，敢於擔當、建功立業，重實干、務實功、辦實事、求實效，在困難和問題面前，要挺身而出，不畏懼避讓、不推諉扯皮。黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排，加強督促指導。要嚴肅責任追究，對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是一項長期的、復雜的、艱巨的系統工程，不是一朝一夕的事情，不能寄希望於“畢其功於一役”，必須發揚釘釘子的精神，嚴格按照中央的決策部署，一個環節接著一個環節抓，一項工作接著一項工作干，以“三個特別講”狠抓落實，堅持邊學邊改、立行立改，既治標更治本，持之以恆、久久為功，不斷推進黨的建設新的偉大工程，以作風建設新成效取信於民。