著力提高班子團結的五種要素

保持和加強領導班子團結，不僅是強化黨的自身建設的需要，更是密切黨群、干群關系共同的目標。一個領導班子每個成員之間合心合力合拍，互相理解和支持，想大事、抓大事，班子就有戰斗力、凝聚力和號召力。反之，一個領導班子成員之間貌合神離，“同床異夢”，互相排擠拆台，班子整體功能就將受到嚴重影響和削弱，就難以擔負起一個單位或部門的和諧穩定建設的重任。要加強領導班子團結，建立融洽、協調、互助、互諒、奮發的戰斗集體，關鍵是在於提高班子自身的五種要素。

一、強身固本，提高班子理論素養，強化自我武裝要素

造成領導班子不團結的原因是多方面的，可以說是一個“綜合症”，但班子成員中個體的政治理論修養差、素質不高，則是影響團結和戰斗力不強的內在因素。要改變這一內在因素，必須聯系實際，把提高每個成員的政治理論素養，增強自我武裝功能，作為加強團結的一項基礎工程來抓，注重學習，強化教育，強身固本，提高素質。

一是抓常規教育。以加強領導班子團結為目標，組織成員帶頭學習黨的文件和黨章，統一思想，提高對加強黨的自身建設重要性、緊迫性的認識，堅持搞好相互之間的團結，多支持，少磨擦、不埋怨，在大局上不斷形成共識。二是抓系統教育。從黨的思想理論入手，系統學習黨在新時期理論，並開展宗旨意識的研究與學習，側重學習黨在新時期的各種法律法規。在學習中，可以採取集中輔導與個人自學相結合，談體會、寫心得及講用交流相結合的方式，班子成員可以每人都登台，每人講一課，通過黨的基礎理論和業務知識等多方面的理論學習，幫助大家一起學會用理論武裝頭腦、指導實踐，用適應新立場、新觀點和新方法來對待和處理班子團結方面的問題。三是抓學用教育。聯系實際，注重在學用結合上下功夫，定期召開理論研討會，使每個成員在實踐中系統解讀理論，特別是在班子團結問題上，大家有共同認識。讓大家認識到矛盾無時無處不在，這是由普遍性決定的，班子成員在一起共事，不可能事事“不謀而合”，每個人有每個人的看法和想法，這是正常現象，但正常的爭論、討論如果夾雜個人的感情恩怨，矛盾就可能向反面轉化，就會妨礙班子團結。因此，要搞好班子團結，每個人都要有全心全意為人民服務理念，有貫徹執行黨的路線、方針、政策的共同目標﹔有維護黨的形象共同責任﹔有願意與人共事、團結和諧的心態，堅持從我做起，以自己的模范行為來維護班子團結。

二、以己正人，發揮“主官”垂范作用，增強自我塑造要素

“己不正，焉能正人”。搞好班子團結，當然要靠一班人共同努力，但作為“主官”，其責任更大。“主官”率先垂范好不好，直接影響到班子是否能夠合作好，捅漏子，出岔子。因此，作為“主官”必須具備“大將風度”和寬容度量，身體力行，廉潔自律，塑造自身良好形象，以己正人。工作中，“主官”自己必須要放好樣子，必須做到“心誠、氣平、量大、行正”。

“心誠”，以誠待人。進入“角色”后，大家對“主角”的戲怎麼唱心裡在沒底，一班人不知如何把握好自己這個“配角”，在這種情況下，主角就應該主動亮相，敞開思想，傾心盡情，以心換心，盡快縮短同志間的距離。通過主動與大家交流，個別談心，將自己的思路、經歷、過去工作中的成功和失誤以及對新班子的要求和希望亮底，和大家坦誠相處，以贏得信任。

“氣平”，平等待人。盡管每個同志的職位、經歷、品行和能力各不相同，但作為“主官”，要時刻警醒自己，不能以“老大”自居，要放下架子，主動尊重人，理解人，關心人，使班子成員能夠強烈地體會到在集體中的安全感、成就感和自身價值觀。

“量大”，寬以待人。有的領導成員從自己分管的工作角度出發、容易出現在領導面前“爭重視，爭時間、爭位置”，有的同志在討論問題時，往往“屁股決定腦袋”抱著自己的觀點和利益不放。遇到這種情況，就需要“主官”能夠有容人之量，讓人講話，客觀對待，均衡處理，如果不問青紅皂白一味地抑制和訓斥，或者用行政命令強迫的手段要他們放棄自己觀點，就可能在思想上產生疙瘩，造成班子不團結。

“行正”，公正無私。作為“主官”，必須嚴於律己，帶好頭做榜樣，按照堅持民主集中制原則來約束自己，正確處理好集體領導與個人分工負責關系。做到當好班長不當“家長”，決定重大問題時，廣泛聽取意見，放開言路討論，以防偏差，減少失誤。同時，更要把好原則關，樹一身正氣，以自己良好的形象影響一班人。

三、練好“內功”，抓好班子內部“微調”，突出自我調控要素

靠自身的調控能力解決班子自身矛盾，這是加強班子團結的一種有效途徑，它避免了因組織調整所帶來的傷筋斷骨之痛。利用民主生活會、自查自糾等形式，練好“內功”，搞好“微調”，從而增強班子團結。

開好民主生活會，解決針對性問題。通過召開民主生活會，班子成員之間開展批評與自我批評，開展自查自糾活動，解決突出問題，不怕“紅臉出汗”，每位成員都把自己存在的突出問題講在桌面上，然后在黨委會上進行梳理，真正把自我批評和相互批評作為溝通思想，交流感情、消除誤解、解決矛盾的一個重要渠道，班子成員之間相互找出不足，認真做好思想工作，幫助制定整改計劃，統一思想，避免同志之間的猜疑和戒備，群策群力地解決存在的問題。

四、力主疏導，拓寬溝通思想渠道，提高自我協拍要素

班子合力須合拍，合力、合拍才合心，這樣就能勁往一處使。為達到這一目標，就要加強疏導，溝通思想，交融感情。

思想上“疏”。在政治理論素質提高的基礎上，聯系成員思想實際，進行強有力地政治思想疏導，幫助樹立全心全意為人服務的觀念，樹立甘於吃苦，樂於奉獻的精神。在疏導中，經常開展正面教育，以各個時期、各條戰線上的先進人物、先進事跡不斷鞭策自己，堅持定期交流思想，在思想交流中談認識，在工作交流中談打算。

感情上“聯”。通過多種形式，開展經常性文體活動，努力營造一種健康、融洽、充滿溫暖和友愛的氛圍，促使相互感情交流。使成員之間由表面接觸到傾心共事，由表面寒喧到推心置腹。

關系上“理”。根據班子成員分工情況，幫助大家理順五種關系，即職與權的關系，職與責的關系，集體與個人關系，合與分的關系，公與私的關系，時刻提醒大家做到重責輕權，顧全大局，分工不分家。

五、強化制衡，建立健全監督制度，增強自我約束要素

如果說提高一班人的群體素質是班子團結的基礎，“主官”的垂范作用是班子團結的動力，那麼，建立健全一套監督制度，則是班子團結的保証。本著從增強班子團結的原則，完善規章制度，依靠制度來管理才是最有效手段，對於加強班子團結起到了很好的促進作用。

一是慎重制定制度。制定制度的目的是為了執行，如果一項制度太過繁雜，標准要求過高，往往難以做到﹔如果定得過低，不夠周全，又起不到約束和促進作用，因此，在制定制度時，力求切合實際，簡潔易行。

二是嚴肅執行制度。對於制度執行必須始終保持嚴肅態度。制度一旦制定好，就必須認真抓好落實，再好的制度如果僅僅是貼在牆上、挂在嘴上，那麼勢必會嚴重影響自身形象。嚴肅執行制度，不僅可以提高一班人堅持原則，按章辦事的自覺性，還可以有效地推進班子自身的團結。

三是嚴格檢查制度。制度能否發揮應有的穩定性、長期性的效能，關鍵在於定期檢查監督。因此，在工作中可以採取以制度管制度的方法，以保証各項制度正常運行，在建立健全督查工作機制的同時，定期對制度執行情況進行綜合檢查，對在檢查中發現的問題，及時予以解決，這樣，可以大大提高班子成員帶頭堅持制度的自覺性，維護班子的權威。