形式主義好似山間竹筍——嘴尖皮厚腹中空，看起來煞有其事，實則一無是處。花架子、表面功夫是形式主義的遮羞布，偶爾能蠱惑人心，卻無論如何也瞞不過人民群眾的火眼金睛。開展第二批教育實踐活動，就要打破患得患失的思想顧慮，克服欺上瞞下的應付心理，真正用好“民意”這面鏡子，迫使形式主義現原形、栽跟頭、出洋相。
群眾的眼睛是雪亮的。最大程度尊重民意、善用民意，就一定能找到破除形式主義的金鑰匙。堅持領導帶頭，定期深入基層群眾，多走羊腸小道作調查研究，多彎下腰聽牢騷意見話，多問群眾得到哪些實惠，還有哪些不滿，進一步暢通民意反饋渠道。堅持開門搞活動，查擺問題的時候絕不遮羞護短打掩護，真心實意把群眾當知心朋友，同坐一條板凳掏心窩子說大實話，自覺主動接受群眾的批評和質詢，深挖病因根源。堅持請群眾當考官，建立健全群眾廣泛參與的工作考評機制，將老百姓的評價意見作為衡量工作成效和干部優劣的重要依據，用民意晒水分、驗成色、定斤兩。
形式主義是軟骨病，鬆一下就會反彈，必須找准病因下重藥，常抓不懈。要建立健全聯系服務群眾的長效機制，徹底鏟除滋生形式主義的腐朽土壤。敢於動真碰硬，對靠吃形式主義這碗軟飯的“嘴皮子干部”，要當作“過街老鼠”來打，不但要狠揭他的“烏龜殼”，還要讓其丟“官帽子”，讓形式主義在民意聚焦下無處遁形、無法藏身。
（湖南省隆回縣委組織部）
