習近平主席指出，思想政治教育要真正取得實效，關鍵要突出其時代性與感召力。這一重要思想，抓住了教育的症結和要義所在。思想進步是一切工作進步的基礎。人靠思想而站立，也因思想而強大。教育隻有以時代性的引領和感召力的支撐，不斷地集聚和釋放出思想的力量，才能發揮好中心環節的作用。
在釋放思想力量中回歸功能本位
馬克思曾經說過:“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關。”“‘思想’一旦離開‘利益’，就一定會使自己出丑。”這兩句名言成為我們分析人們思想動因的理論根據，也是思想政治教育的理論指導。然而，教育決不可止於利益，而應引導人們從眾多的“利益”中認識共同的“利益”，從眼前的“利益”中透視長遠的“利益”。
現實地看，我們取得了人類歷史上最為出色的發展成就，為什麼一些人沒有應有的“道路自覺”？我們開創了我國人民生活改善最快的時期，為什麼一些人仍在發泄不良的社會情緒？我們成就了一個在改革中造福最多群體，為什麼其中一些人卻在質疑現實的社會制度？究其根源，不是我們沒有認識到“利益”的力量，而恰恰是因為忽視了“思想”的力量。“利益”曾經撬動了人們巨大創造活力，但因為“思想”的缺位，在實現“利益”的過程中，人們的信仰迷失了、意志脆折了、情感污濁了。政治工作的意義，就在於挖掘“思想”的力量，能動地促推“利益”的力量。隻有讓人們認清了這種“大利”，才能真正超越“自在之人”，成為“自為之人”，追求“自覺之人”。
“人是能思想的存在物”。思想是人存在的根本。擁有思想的力量，也就擁有了安放自己靈魂的力量，擁有了張揚我們價值的力量，擁有了凝聚民族魂魄的力量。在互聯網時代，原本由主流政黨以行政手段壟斷的“思想產品”被打破，不斷涌現的新型媒體成為各種“思想商品”競逐的大市場。我們生產和提供的思想，其“品質”如何直接影響到黨在“思想市場”競爭中擁有的份額。在“人人都是麥克風”的時代，無孔不入的網絡空間象一個思想角逐的“大戰場”，各種思潮、思想在這裡競相“比拼”“交鋒”。西方憑借其技術優勢、信息優勢，推行其思想文化、價值觀念，我們隻有以更優、更新、更高品質的“思想”武器，在這場戰爭中贏得優勢，才能避免失語、失地、失位、失向的危險。
在提升品質境界中佔領思想高地
教育的目的，在於給人打下一個“精神的底子”。這個底子就是信仰和信念，就是人所擁有的精神高地。選擇和持守這份信仰，根本的是要靠馬克思主義的真理性，靠理論解釋世界的深刻性，靠理論指導實踐的徹底性。
黃埔軍校時期的《政治教育答辯錄》，延安時期的《大眾哲學》，其影響之廣、之遠，至今仍為人所津津樂道。實踐証明，理論隻要徹底，就能說服人。政治工作需要運用好理論的說服力和邏輯的征服力，完成這種“徹底性”的使命。這個徹底性，就是從理論到實踐的徹底貫通，從事到人的徹底滲透，從優勢到劣勢的徹底解析。必須抓住“活的靈魂”做工作，使人們在掌握科學理論的立場觀點方法中，認識真理的征服力、說服力，增強踐行的自覺性堅定性。抓住“活的思想”做工作，奔著現實問題去，迎著疑慮困惑上，傾注真心，融入真情，通過“情以感人”的紐帶，達成“道以化人”的目的。抓住“活的行為指南”做工作，把學與信、知與行、名與實統一起來，使理論的力量、知識的力量、法治的力量和人格的力量相得益彰。
教育來源生活、服務生活，也必須聚焦生活、回歸生活。有的教育大家聽不進、坐不住，還有的教育經不起外部環境的沖擊影響，原因是多方面的，但有一條就是脫離工作、脫離生活、脫離對象，講空了、講虛了、講遠了。教育固然需要先進性引領，但也要有層次性的關切，腳踏實地與仰望星空並不矛盾。抓教育一定要與現實生活相結合、與現實思想相聯系，講清我們生活中遇到的、工作中用到的、成長中需要的基本內容，引導他們弄懂基本道理，劃清基本界線，明確基本規范，不斷增強教育的貼近性親和力。
在接地氣聚人氣中實現思想表達
從現實來看，為什麼有的主流媒體年輕人不愛看？為什麼有的理論文章年輕人不愛讀？為什麼有的政治教育年輕人不愛聽？究其根源，就在於話語體系創新不夠。當前，對全媒體時代傳播的特點規律認識不清，對多元化時代青年的接受習慣研究不深，對大數據時代輿論的運用方法了解不多，是教育缺乏時代性和感召力的重要原因。必須深入研究當代青年語言表達方式和接受習慣，善於用弱意識形態話語表達明確的立場，用非意識形態話語表達明晰的思想，用淡意識形態話語表達明了的傾向。這與旗幟鮮明的政治立場和態度並不矛盾。不說意識形態的話，不等於不要意識形態的主旨。比如，用“中國夢”表達中國特色社會主義，就大大增強了親和力、貼近性和接受度。這是意識形態表達的成功典范。
思想政治教育本質上是做人的工作，人在哪兒重點就應該放在哪兒，人關注什麼重點就及時回答什麼。現在，我國網民有近6億人，手機網民有4.6億多人，很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網上獲取。必須因勢而謀、應勢而動、順勢而為、乘勢而上，使網絡這個“最大變量”成為“最大機遇”。要適應網絡時代全媒體、大數據等特征，以報網為陣地、以專業記者為骨干、以專職政工干部為支撐、以廣大群眾為基礎，構建報網聯動、專群聯做的工作格局。當前，一些敵對勢力惡意放大我社會矛盾，刻意歪曲我社會問題，蓄意炒作我社會熱點。我們要建立適應網絡化時代的工作機制，力求做得更快，讓真相走在謠言的前面﹔更深，靠真理揭開謊言的蓋子﹔更實，用真話直抵受眾的心田﹔更近，以真情回應群眾的關切，使黨的聲音在眾聲喧嘩中最為響亮、在眾說紛紜中最為可信。
掌握思想教育，是團結全黨進行偉大斗爭的中心環節。思想政治教育在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程上，承載著新形勢下黨進行偉大斗爭、推進偉大事業、建設偉大工程的時代擔當，必然以對“思想力量”的集聚和釋放，更好地實現自身的價值功能。
（作者單位：第二炮兵政治部辦公室）
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