夯實理論基礎  堅定理想信念

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是習近平總書記關於開展群眾路線教育實踐活動的總要求。

開展群眾路線教育實踐活動，首先是要學會照鏡子。要堅持對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，擺問題、找差距、明方向。在這“四面鏡子”中，理論理想是基礎，也是關鍵。

開展群眾路線教育實踐活動，其次是要抓好理想信念教育。人們常說，人生如屋，信仰如柱，柱折屋塌，柱堅屋固。在黨的群眾路線教育實踐活動中，抓住了理想信念教育，就是抓住了根本。鄧小平同志曾說過:“要變質,思想的庸俗化就是危險的起點。”“不注意學習,忙於事務,思想就容易庸俗化。”

抓好理想信念教育，關鍵要用馬克思主義理論武裝頭腦。把理論作為鏡子,最重要的是看是否掌握了馬克思主義的立場觀點方法。掌握馬克思主義立場觀點方法,要認真學習好馬克思主義基本理論,特別是學習好中國特色社會主義理論體系,學習好習近平總書記系列講話精神。在教育實踐活動中, 各級黨組織和廣大黨員干部一定要把習近平總書記系列講話作為重要教材,學深學透，從而更加堅定實現中國夢的信心和決心。

抓好理想信念教育，要堅持理論和實踐相結合。各級黨組織和廣大黨員干部要在實踐中自覺實現理論上和思想認識上的不斷進步，以理論思想上的進步保証行動上的自覺。要善於結合成功的實踐學習掌握習近平總書記系列講話，善於從群眾生機勃勃的創造活動中汲取豐富的營養，從理論和實踐兩個方面防止和克服各種不良思想傾向，堅定理想信念。

抓好理想信念教育，必須做到知行合一。行動是最有說服力的,是檢驗理論、認識的最高標准。一打綱領不如一個實際行動。有沒有理想,不僅要聽其言,更重要的是觀其行。有的黨員、干部說得頭頭是道,做得一無是處,台上說一套、台下做一套。這種“知”“行”分離現象是教育實踐活動中需要十分注意解決的問題。

廣大黨員干部隻有夯實了理論基礎，才能樹立遠大的理想信念，經得起清貧，耐得住疾苦，頂得住誘惑，始終不渝地為實現中國夢奮斗不止。